新闻 BA (Hons)

Robert Gordon University - 罗伯特戈登大学

该模块的目的。1.评估学生与媒体行业结构及其监管有关的原则和概念。2.2. 使学生了解法律如何影响媒体行业的活动。3.促进学生对媒体和影响媒体的监管机制的批判性理解。

本单元的目的。为学生提供关于媒体行业内各部门的结构、所有权、功能和运作的分析性概述.

模块的目的。培养对广播新闻学要求的理解。这将包括编辑判断、脚本编写、采访、录音、拍摄和编辑。

模块的目的。向学生介绍与数字媒体有关的理论和实践。该模块将讨论企业和消费者如何以及为何上网；当代数字实践，包括数字营销战略、在线品牌管理和社会媒体。

该模块的目的。将理论上的新闻价值和新闻语言应用于印刷、广播和网络新闻的多媒体平台的新闻采集和新闻写作中，使其具备专业能力。

该模块的目的。除了介绍关键的理论框架、主题和视觉文化研究中出现的问题外，还向学生介绍一系列的设计和制作技术。

模块的目的。使学生具备制作适合于报纸和杂志出版物的专题文章的能力.

模块的目的。使学生能够理解公共关系的概念、原则、过程和技术，这些概念、原则、过程和技术通常在现代组织的公司和公共事务中应用。

模块的目的。了解符号学理论的基础知识和话语分析的原则，并将其应用于媒体文本。

模块的目的。在多媒体数字环境中建立实用的广播新闻技能和编辑判断力。探索这一环境中的实践和编辑挑战。

使学生有能力在制作杂志版时应用他们的设计和专题写作技能.

该模块的目的。使学生能够评估基于网络的通信企业的可用性，并将设计原则应用于网络创作项目.

本单元的目的：培养学生在报纸和杂志上发表专题文章的能力。培养在广播和其他音频平台上作为广播记者有效运作所需的技术和编辑技能；并探索这些环境的实践和理论挑战。

使学生能够参加Erasmus和非Erasmus的海外学习机会，与RGU的选定伙伴机构合作。承担相关内容的类似课程，并且与国内课程的水平相当，学分相同。让RGU的学生在掌握核心知识和理解的同时，通过获得海外学习的文化、人际关系、教育和社会效益来发展他们的就业技能，作为其国内资格的一部分。

使学生能够参加Erasmus和非Erasmus的海外学习机会，与RGU的选定伙伴机构合作。承担相关内容的类似课程，并且与国内课程的水平相当，学分相同。让RGU的学生在掌握核心知识和理解的同时，通过获得海外学习的文化、人际关系、教育和社会效益来发展他们的就业技能，作为其国内资格的一部分。

为学生提供机会，将学术和从业人员的知识和技能应用于与他们特定研究领域相关的工作场所的经验.

为学生提供机会，将学术和从业人员的知识和技能应用于与他们特定研究领域相关的工作场所经验.

使学生能够参加Erasmus和非Erasmus的海外学习机会，与RGU的选定伙伴机构合作。承担相关内容的类似课程，并且与国内课程的水平相当，学分相同。让RGU的学生在掌握核心知识和理解的同时，通过获得海外学习的文化、人际关系、教育和社会效益来发展他们的就业技能，作为其国内资格的一部分。

使学生能够参加Erasmus和非Erasmus的海外学习机会，与RGU的选定伙伴机构合作。承担相关内容的类似课程，并且与国内课程的水平相当，学分相同。让RGU的学生在掌握核心知识和理解的同时，通过获得海外学习的文化、人际关系、教育和社会效益来发展他们的就业技能，作为其国内资格的一部分。

使学生能够参加Erasmus和非Erasmus的海外学习机会，与RGU的选定伙伴机构合作。承担相关内容的类似课程，并且与国内课程的水平相当，学分相同。让RGU的学生在掌握核心知识和理解的同时，通过获得海外学习的文化、人际关系、教育和社会效益来发展他们的就业技能，作为其国内资格的一部分。

使学生能够参加Erasmus和非Erasmus的海外学习机会，与RGU的选定伙伴机构合作。承担相关内容的类似课程，并且与国内课程的水平相当，学分相同。让RGU的学生在掌握核心知识和理解的同时，通过获得海外学习的文化、人际关系、教育和社会效益来发展他们的就业技能，作为其国内资格的一部分。

使学生能够参加Erasmus和非Erasmus的海外学习机会，与RGU的选定伙伴机构合作。承担相关内容的类似课程，并且与国内课程的水平相当，学分相同。让RGU的学生在掌握核心知识和理解的同时，通过获得海外学习的文化、人际关系、教育和社会效益来发展他们的就业技能，作为其国内资格的一部分。

使学生有能力评估影响或可能影响创意产业的问题，包括媒体、通信、新闻和时尚。培养学生对学术研究和写作过程的理解，以及对适当技能和技巧的能力。

在完成本模块的学习后，学生应能。1 从现代媒体机构的历史根源中追溯其出现的过程。2评估和讨论社会、政治、经济和技术因素在塑造媒体形式中的作用。3 评估大众传播理论在大众传播主要发展中的应用。4 发展和维持历史论点.

使学生能够参加Erasmus和非Erasmus的海外学习机会，与RGU的选定伙伴机构合作。承担相关内容的类似课程，并且与国内课程的水平相当，学分相同。让RGU的学生在掌握核心知识和理解的同时，通过获得海外学习的文化、人际关系、教育和社会效益来发展他们的就业技能，作为其国内资格的一部分。

模块的目标。培养在电视和其他视频平台上作为一名广播记者有效运作所需的技术和编辑技能；并探索这些环境的实践和理论挑战.

模块的目的。为学生提供知识和洞察力，以识别和理解战略形成和创新在媒体组织的商业模式和规划活动中的意义.

模块的目的。使学生能够对新闻业适应数字环境的方式有一个批判性和实践性的理解，并在多媒体讲故事和内容创作方面有一个广泛的技能基础。本模块将针对受众的新闻采集与理论思考以及在线和数字新闻的实践技能教学相结合。

模块的目的。使学生了解并有能力在其主要课程学科的背景下应用主要的研究方法和手段。

模块的目的。为学生提供机会，就与主要课程学科相关的热点问题进行独立的深入研究，并应用相关的研究技能，包括分析、批判性评价、反思、解决问题、逻辑论证和交流。

模块的目的。使学生能够批判性地审视调查性新闻的概念以及从业者在其中运作的实际、道德和法律限制；详细了解其随时间的演变；了解该领域最近发展的相对优点、局限性和批评；独立撰写一篇文章，关注与调查性新闻有关的道德或其他问题/辩论，并独立或合作制作一个专业调查性新闻项目.