时尚采购与品牌管理 BA (Hons)

Ravensbourne University London - 伦敦雷文斯本大学

本单元是关于购买品牌而不是独立承包。如果你是为百货公司采购，你可能会负责采购适合特定市场领域的品牌组合和确定的消费者特征。

时尚预测是系列开发的催化剂。在本单元中，你将被介绍到与此过程相关的研究方法和市场指标。一级和二级研究方法将被用来创建一个与所选市场部门相关的研究机构。PESTEL分析将介绍宏观营销环境的相关性。你将学习如何提出和处理这个问题，以便它能作为催化剂，促进适合更多具体市场部门的进一步发展。

本单元旨在向学生介绍一系列不同的想法、概念和争论。通过一系列的主题学习课程，专注于观察、研究和探索视觉文化、物质文化和广播文化。我们将鼓励学生培养独立的兴趣，并将其置于一系列相关的背景中。发展应用广泛的主题和背景的技能将有助于学生对核心学科领域和更广泛的跨学科领域的理论和实践之间的关系的基本理解，本单元是新思维的总体目标的第一步，即超越任何特定的学科，以尝试了解我们作为创造性的从业者所处的世界，它旨在与学生进行整体合作，介绍探索学科之间和超越学科的可能性，.

本单元向学生介绍了与时尚行业的买家、设计师和品牌经理相关的基本诊断性初级和二级研究方法，以及与书面和视觉报告写作的参考文献相关的关键学术惯例。

本单元向学生介绍了被称为独立合同的自有品牌商品的时尚采购。学生将学习关键路径和保证供应链质量管理所需的步骤。他们将绘制从概念到消费者的流程图，包括对可追溯性的需求，并将了解行为准则的重要性。

本单元旨在确定相关的和具有挑战性的跨学科背景，将设计和通信的特定兴趣领域置于其中，并批判性地应用一系列与背景相关的理论概念和辩论。本单元旨在为学生提供进一步发展连贯的、权威的和独立自主的个人立场的能力，以解决特定的研究兴趣，这将构成他们在6级研究的基础。它将建立在学术研究、分析自我意识和批判性写作的技能之上，以参与批判，并有效地传播和交流研究成果。

本单元提供了将创业技能和知识应用于外部设定的现场项目简报的机会。创意思维和想法将在本单元中得到探讨，并将其与针对特定受众、市场部门、需求和目的的可行和有效的解决方案联系起来。本单元旨在通过学生推动创新，模拟真实的行业场景来进行学习。跨学科的小组工作将为最终结果提供信息，让学生考虑时间表、结果组织和专业性。

本单元将加深学生在面料和产品开发方面的知识，为在国内或海外的行业实习做准备。它涉及到对新技术面料的调查，这些面料被设计成具有内置的特性。通过本单元的学习，探索当前工业实践和创新的制造、产品功能和制造，。

本单元将利用第4级中介绍的技能，建立对时尚行业中分析性营销的理解。学生将研究分析和规划的做法，以帮助确保财务预测是在一个实际项目的背景下做出的明智的决定，简介。

本单元为学生提供了实现市场、趋势和差距分析中提出的建议的机会。学生将通过制定项目计划和时间表来测试他们的项目管理技能，以帮助在给定的时间内实现一系列的成果。学生将能够通过充分发展他们的建议，在之前的6级简报中确定的差距的基础上继续发展。学生将提出如何成功推出他们建议的品牌或新商品类别的建议。这将需要展示他们在资金、商业规划、商品规划、原材料采购、制造、范围规划和质量管理的关键路径上的想法。可持续发展和创新将是所有提案的优先事项。

本单元使学生有机会将他们在前两个学习阶段学到的所有研究、诊断和分析技能付诸实践。学生将对一个新产品、品牌或品牌延伸的市场空白进行自主研究。定量和定性的一级和二级研究将有助于确定目前尚未开发的市场机会，学生必须能够提出一个有充分支持的案例，说明为什么这个想法在当今竞争日益激烈的市场上具有商业可行性。学生将探索发展中的零售业趋势，了解当前市场中的创新，以便在最后的主要项目中为市场中的尖端缺口制定战略。

学位论文被看作是实践与理论基础相结合的结晶，展示了学生的成就。学位论文代表了学生的创造性实践与之前单元中探索的相关跨学科理论主题的综合，超越了个别学科，探索了学科之间和学科之外的东西，挑战学生在这两者之间创造一个关键的融合。在强调独立和自主的前提下，学生将被期望表现出雄心和参与。学生应该能够表现出独立学习的能力，管理自己的时间和资源，以便分析、阐明和巩固他们的智力和自我管理能力和雄心。