牙科治疗与卫生，综合基础年 BSc (Hons)

Plymouth University - 普利茅斯大学

本模块向学生介绍反思性成人学习，并协助发展适合牙科的专业行为和态度。每学期，学生将与他们的学术导师会面，并通过提交书面的批判性反思和讨论来反思和审查他们在牙科学士或DTH学士课程中各方面的专业性表现。

本模块提供了关于临床牙科和医疗紧急情况管理的介绍。它提供了一个网关检查点，以确保学生准备好开始为病人提供安全的牙科护理。

本模块介绍了基础和临床科学以及人类疾病预防的原则，这是牙科技能的基础，电离辐射的安全使用以及牙科中生物材料的特性和使用。

该模块向学生介绍了社区卫生和社会护理。学生将进行一次社区参与访问，并与一个目标组织密切合作，了解人口变化和生活方式问题对当地人的影响。该项目将使学生能够了解更广泛的健康决定因素，介绍核心学术技能并发展社会和社区意识。

本模块旨在培养学生基本的牙科技能，这些技能是牙科治疗师和卫生员在初级牙科护理中安全实践所需要的。它在模拟环境中提供培训和评估牙科技能的能力，同时发展临床技能以支持学生照顾病人的第一次经验。

该模块使学生能够进一步发展他们对支撑牙科实践的科学原理的知识深度和理解，包括口腔疾病、药理学和牙科材料。该模块继续支持基础生物医学，临床科学和疾病预防原则的应用，这些原则是牙科技能和在牙科环境中有效和安全护理病人的基础。主题领域包括应用于牙科的基础科学，为牙科治疗师和卫生员提供全面的临床牙科知识，包括儿童和成人的牙科修复，牙科放射学，药理学和治疗学，口腔医学，口腔病理学，专业精神，法律和伦理学。

该模块支持学生进一步发展反思的成人学习技能和自我意识，并协助发展适合牙科的专业行为和态度。每学期，学生将与他们的学术导师会面，反思和审查他们在DTH学士课程中各方面的专业性表现。

在该课程的第二年，学生能够在第一年的跨专业参与项目的基础上，专注于德文郡和康沃尔郡的一个社区组织。学生们以小组形式访问组织，了解这些组织如何支持特定的社区团体和/或个人采取积极的健康生活方式，以及他们如何帮助客户/服务使用者克服阻碍他们实现这一目标的社会和组织障碍。

该模块使学生能够达到作为牙科治疗师和卫生员进入初级保健的毕业生所需的临床和沟通技巧、专业精神和管理及领导技能的知识水平。主题领域包括应用于牙科的基础科学，全面提供临床牙科的知识，包括儿童和成人的牙科修复，牙科放射学，药理学和治疗学，口腔医学，口腔病理学，应用于牙科的医学和外科，专业精神，法律和道德。

该模块支持学生进一步发展反思性成人学习技能和自我意识，并协助发展适合牙科的专业行为和态度。每学期，学生将与他们的学术导师会面，反思和审查他们在DTH学士课程中各方面的专业表现。

该模块为学生提供了继续治疗有更复杂需求的病人的临床经验.

本模块培养学生的核心学术技能，如批判性地参与证据，科学地写作，以及使用适当的信息来源。这些技能通过一个质量改进项目得到应用，在该项目中，学生通过使用临床审计....，审查临床实践的质量。

本模块将提供人体解剖学和生理学的知识和理解基础。通过实例系统，它将强调结构和功能之间的关系，并研究这些系统的平衡调节。学生应该发展足够的理论和实践知识，以便能够升入相关的荣誉学位课程。

本模块研究科学在解决人类生物学和生物医学科学的当代关键问题中的作用。该模块旨在采取一种综合的方法，旨在培养学生对处理和解决人类生物学问题的方式的批判性认识，并发展对在本科阶段有效研究这些问题所需的技能和属性的理解。

本模块介绍了涉及细胞调节的关键概念，包括遗传、代谢和蛋白质表达。将介绍酶在控制生化途径中的重要作用，以及对细胞信号的介绍。不同组织内的细胞组织也将被概述，使学生能够认识到结构和功能之间的联系。学生应该在理论和实践上有足够的了解，以便能够升入相关的荣誉学位课程。

本模块将提供一个关于微生物学和人类免疫系统的介绍。学生将学习与细菌、蠕虫、病毒和真菌有关的基本生物学知识。还将了解我们的免疫系统是如何进化以对抗感染的。该模块还将探讨控制微生物污染的方法和预防疾病的治疗策略。

本模块旨在支持其他模块的学习，使学生具备在大学阶段学习成功所需的技能。它将提供机会获得通用的技能，帮助学生成为有效的独立学习者。

本模块旨在使学习者发展在多学科团队中工作所需的关键技能。我们将鼓励学生与他们的同事一起工作，根据他们自己的特定学科来管理任务和调整学习。