儿童和青少年的心理治疗和咨询 MSc

Plymouth Marjon University - 普利茅斯马戎大学

儿童和青少年心理治疗和咨询硕士课程在儿童和青少年工作的专业领域提供了优秀的心理治疗和咨询的理论、研究和实践教育，目的是培养有能力的研究生，为在这个领域的职业生涯做好准备。在理论方面，有各种基于不同理论范式的儿童和青少年工作方法。该学位采用综合方法，以包括各种理论观点（例如，人本主义、基于游戏、依恋/心理动力学和认知行为），使学生具备理论理解和基于技能的干预措施，以满足个人的独特需求。考虑到研究，心理治疗和咨询是一个基于证据的职业。教学是以证据为基础的，学生学习如何解释、批判和应用研究。他们还学习如何在儿童和青少年的心理治疗和咨询方面进行研究。考虑到实践，学生学习、实践和发展他们所需的技能，以成为有能力、有道德和有效的儿童和青少年治疗师。他们学习心理治疗师和辅导员在儿童和青少年服务和学校中的角色，并发展在这些角色中取得成功所需的基础知识、理解和技能。

本学位结合了研究生心理治疗和咨询培训课程的优势，以支持专业发展，并具有硕士学位的学术严谨性。学生在儿童和青少年的心理治疗和咨询的专业领域获得长期和深入的专业培训，其中包括参与理论、技能工作和分布在两个整年的实习。然后，学生在最后一年专注于硕士研究论文。三年的非全日制模式使学生能够通过高质量的教学稳步发展他们的知识、理解、智力技能和实践技能，并通过获得有意义的、受监督的实习经验加以补充。这些模块反映了该行业的当代趋势和内容要求。

拟议的课程是根据专业机构的课程和能力框架（BACP，2019年，2020年），确保课程符合标准，涵盖必要的知识、技能、个人和专业发展能力的基础，在专业中取得成功。我们鼓励学生在学校或青年机构进行有监督的工作实习，以提供指导和机会，促进知识和能力的发展。

该课程包括独特的基于实地的课程实施机会（最值得注意的是在 "基于实践的理论 "模块[CPYM02; CPYM05]中，学生需要在基于专业的环境中提供咨询）。

60学分的论文为研究生提供了一个机会，使他们的研究水平更上一层楼，并在他们特别感兴趣的领域发展研究概况。