护理科学，注册护士（学习障碍） BSc (Hons)

Northumbria University - 诺桑比亚大学

这里开始了你成为学习障碍护士的旅程，你将深入了解所需的基本价值观、技能和知识。你将获得对学习障碍者需求的概述，以及作为一名专科护士，你如何发展你对如何满足这些需求的理解，并理解学习障碍者是完全平等的公民。你将发现什么是学习障碍，了解学习障碍者如何经历特定的条件，发展你的学习技能和特定的学习障碍护理技能，并学习如何成为学习障碍者的支持者。你将发现如何搜索和应用学习障碍护理的相关证据基础。

在本模块中，你将有机会了解安全过渡对学习障碍者的重要性。随着健康需求服务的变化，这种学习跨越了学习障碍者的整个生命期。你将根据最佳实践评估当前的服务提供。你将学习风险和安全以及它对学习障碍者从出生到死亡的重要性。你将特别学习有学习障碍者的身体健康需求，以及心理健康和积极行为支持技术。你将发展一种将个人置于过渡计划中心的方法。

这个实践模块将为你提供一个独特的机会，发展与你目前的实践安置经验直接相关的技能和知识。课程中每一年的实践模块将支持你在实践中的学习，并在大学中提供一个环境，以巩固有效进展所需的技能和知识。

本模块将使您能够从不同的角度探索护理、同情、沟通、能力、承诺和勇气（6Cs）的概念，反映护理实践的不同领域。您将学习支撑该模块主题的理论和研究证据，并在模块课程的体验式学习活动中考虑其应用。护理和助产士委员会守则的基本价值观将被用作一个框架，帮助你发展那些使护士能够优先考虑人和有效地建立关怀和专业关系的技能。

本模块使您能够探索与您的特定护理领域和其他领域的专业身份和形象有关的基本概念和原则。在更广泛的当代医疗保健的政治背景下，探讨优质护理的关键理论概念/观点和问题，。

由于教学和评估实践中的文化和语言差异，在远离家乡的地方学习时，学术技能会有所不同。本模块旨在支持你在所选科目的评估和教学提供方面使用和实践技术语言和科目特定技能的过渡。本模块的总体目标是培养你为学术目的有效阅读和学习的能力；培养你在研讨会和学术写作中分析和使用源材料的技能，并将你对语言和交流技能的使用和应用提高到更高的水平。

这个模块将支持你的实践学习，并帮助你进一步发展你在第一年的临床实习中获得的知识和技能。它将帮助你发展更大的信心和自主性，使你能够有效地对一个多学科的医疗服务团队作出贡献。课程中每一年的实践模块将支持你在实践中的学习，并在大学中提供一个环境，以巩固有效进展所需的技能和知识。

在本模块中，你将有机会通过学习生命科学，如解剖学和生理学以及健康的心理和社会决定因素，了解对学习障碍者的支持，并应用这些知识为学习障碍者及其家庭提供优质支持。

在这个模块中，你将有机会学习如何支持那些有急性健康、心理或行为困扰的学习障碍者。随着服务和病人需求的变化，这种学习跨越了学习障碍者的整个生命期。你将识别和应对急性健康变化的症状学，因为及时和适当的护理可以防止学习障碍者的伤害、恶化和死亡。

在这个模块中，你将有机会了解特定的条件和学习障碍者的需求。随着服务和病人需求的变化，这种学习跨越了学习障碍者的整个生命期。

本模块采用技术驱动的学习（TEL）方法，使用 "翻转课堂"，这意味着你可以在研讨会和实践之前访问在线电子学习包。通过电子讲座中的形成性学习练习来发展对公共卫生理论的理解，然后在研讨会和实践中与你的讲师和同行分享和应用这些知识。你将在总结性作业中运用你的学习，要求你分析你目前的做法，并在适当的时候提出改进建议。您还将评估护士在您的实践领域内的健康改善中的作用，并考虑服务用户在公共卫生决策中的参与，使用跨专业的方法，使每次接触都有价值。

由于教学和评估实践中的文化和语言差异，在远离家乡的地方学习时，学术技能会有所不同。本模块旨在支持你在所选科目的评估和教学提供方面使用和实践技术语言和科目特定技能的过渡。本模块的总体目标是培养你为学术目的有效阅读和学习的能力；培养你在研讨会和学术写作中分析和使用源材料的技能，并将你对语言和交流技能的使用和应用提高到更高的水平。

在本模块中，你将有机会学习如何支持那些有复杂的和合并的健康、心理或行为问题的学习障碍者。随着服务和病人需求的变化，这种学习跨越了学习障碍者的整个生命周期。

在这个模块中，你将有机会学习如何在各种非专业和专业实践中支持有学习障碍的人。这将在卫生机构中进行，例如在全科医生手术室、卫生和社会护理服务以及学校中。随着服务和病人需求的变化，这种学习跨越了学习障碍者的整个生命期。

本模块将为你提供一个独特的机会，发展与你第三年实践实习经验直接相关的技能和知识，并为你作为一个合格的护士工作生活做好准备。它将特别专注于领导和改善护理实践、管理和领导力。

本模块的目的是让你巩固并进一步发展你在护理学（荣誉）学士学位学习中所掌握的知识和技能，以进行并制作一份针对你的护理领域的基于证据的实践报告。该模块将允许您批判性地探索当前研究证据和卫生保健政策可用于通知和发展病人护理的方式。在以前模块的研究和循证实践技能的基础上，您将能够从当前的研究中寻找、批判性地评估和综合研究结果，以提出明智的建议，为临床实践提供信息和发展。在成功完成你的报告后，所开发的许多技能将有助于促进你向硕士学习的过渡。

由于教学和评估实践中的文化和语言差异，在远离家乡的地方学习时，学术技能会有所不同。本模块旨在支持你在所选科目的评估和教学提供方面使用和实践技术语言和科目特定技能的过渡。本模块的总体目标是培养你为学术目的有效阅读和学习的能力；培养你在研讨会和学术写作中分析和使用源材料的技能，并将你对语言和交流技能的使用和应用提高到更高的水平。