人力资源管理
BA (Hons)
Manchester Metropolitan University
- 曼彻斯特城市大学
课程关键信息
薪资
人力资源管理专业毕业生的薪资
重要提示：下面的薪资数据不是针对具体的课程，而是包含了该校所有人力资源管理学生的数据。根据数据收集的方法，工资数据主要是基于本科生的数据。
| 毕业后15个月 | 毕业后3年 | 毕业后5年 | |
|---|---|---|---|
| 薪资中位数 | £22000 | £23500 | £27500 |
| 25-75百分位数范围 | £20500 - £25000 | £19000 - £27500 | £18500 - £34000 |
曼彻斯特城市大学的所有人力资源管理课程
英国所有人力资源管理专业毕业生的薪资
| 毕业后15个月 | 毕业后3年 | 毕业后5年 | |
|---|---|---|---|
| 薪资中位数 | £25602 | £25004 | £28642 |
| 25-75百分位数范围 | £21865 - £30180 | £19406 - £30999 | £21600 - £37048 |
位于英国的所有人力资源管理课程。
课程描述
概述
在企业中，很少有比人更重要的方面：他们是任何组织的重要组成部分。人力资源专业人员负责处理大量业务关键问题，制定裁员、产假和奖励等工作场所政策，并支持招聘等领域的战略决策。
最优秀的人力资源专业人员对组织的运作方式和业务目标有着深入的了解，这有助于他们为员工提供建议，并与企业合作。
我们将从人员管理、信息分析和行为理解的基本原则入手，帮助您探索该领域的最新思想。在此基础上，您将扩展到跨文化管理和领导变革等主题。在最后一年，您还可以选择自己的研究课题。
毕业时，您不仅将掌握丰富的专业知识，还将对业务和法律环境有更深入的了解。换句话说，你将做好在人力资源领域开始职业生涯的准备。
- 特色与优势**
- 三重认证** - 我们的商学院拥有全球公认的 EQUIS、AACSB 和 AMBA 三重认证，跻身全球最佳商学院之列。
- 指导计划** - 面向毕业班学生，学生有机会接受人力资源管理专业人士的指导。我们在凯洛格、合作社和国家医疗服务系统等机构的联系人将为您提供启发，并拓展您的行业网络。
- 获得专业教练资格**--通过我们与全球组织教练研究所（Global IOC）的合作关系，你将有机会通过为期五周的强化课程来发展商业教练技能，从而获得认证的专业商业教练资格。
- 通过实习、志愿服务或学习一门新语言等活动，提升您的就业能力。我们屡获殊荣的 "曼彻斯特大都会崛起 "计划鼓励你学习课程重点之外的就业技能，并有可能为你的学位获得额外的学分。
- 为您提供在线和线下支持** - 学生支持活动包括随到随学课程、讲座录音以及在线和离线专门支持。
- 选择实习或出国留学** - 课程具有真正的灵活性，因为您将先注册三年课程，然后在开始学习后再决定实习或出国留学是否适合您，因此您不必现在就做决定。
您将学习什么
项目内容：作为Human Resource Management, BA (Hons) 的学生，您将学习以下课程模块。
模块（一年级）
简介：本单元回顾了人力资源管理的演变，并向学生介绍了关键的基础理论。它探讨了员工的生命周期，包括招聘和选拔、发展、奖励和认可、绩效管理、福利、参与、多样性和包容性、冲突和离职。该单元强调了组织内部和外部的各种影响，这些影响形成了人力资源政策和实践，如劳动力市场、企业社会责任、政治环境和法律框架以及它们对劳动力规划的影响。
本单元讨论了人力资源指标的重要性和贡献。它支持学生发展能力，使用描述性统计来报告以下关键的人员数据。每个人力资源工作人员的雇员人数、劳动力流动率、缺勤率、缺勤成本、年假、薪酬奖励、毕业生起薪。本单元讨论了员工调查设计的优势和局限性（考虑到收集和储存员工数据的道德问题）.
本单元向学生介绍了旨在建立其专业性的关键技能。它鼓励学生发展他们的自我意识，并思考他们如何出现在其他人面前。它探讨了团队工作的理论和实践，以发展这些领域的技能。
本单元研究了人力资源职能的作用和结构，并探讨了人力资源职能如何与组织内的其他职能（财务、营销、运营）互动。它发展了更广泛的业务技能，如财务知识、业务规划和供应商管理，以及关键的业务技能，如团队工作和促进以及专业性和道德的重要性。
本单元的目的是为学生提供对更广泛的工作世界的理解。它向学生介绍了分析外部环境的工具（如PESTLE、SWOT等），以使他们了解社会经济因素如何影响组织和人力资源战略。它研究了当代经济的特点，如劳动力市场、劳动力人口结构的变化、经济构成的变化（服务和知识工作的上升，制造业的下降）和全球经济。它探讨了当代经济的特定背景对人员管理的影响；例如，服务工作者、知识工作者、不稳定的工人、国际劳动力、社会关怀，以及公共/私营部门工作的差异。
本单元旨在审查工作的数字环境及其对管理人员的影响。它探讨了技术如何被用于人员和资源的管理。它批判性地分析了技术如何为协作工作提供机会，以及技术对人和组织的优势和限制，包括道德方面的考虑。
本单元将在关于人力资源职能如何为组织绩效增值的辩论中，将学习与发展作为背景。学生将研究国家人力资源开发的理论和方法，并批判性地分析不同类型的人力资源开发干预措施，包括技术的使用。本单元将讨论人力资源开发和人才管理之间的联系，并探讨不同国家和文化背景对人力资源开发政策和实践的影响。
本单元的目的是研究个人、团体和组织结构对工作环境中人类行为的影响和冲击。本单元还研究了人类行为对工作结构、绩效、沟通、动机、领导力、决策、福利等方面的影响，以应用这些知识来提高组织的有效性。
模块（二年级）
本单元的目的是提高对不同文化及其与21世纪管理人员的相关性的认识。它旨在培养对国际背景下管理的复杂性的批判性认识，并在应用实践和技术时对国家文化差异保持敏感。在发展对一般管理活动原则领域的理解的同时，本模块旨在使学生能够识别和解决国际组织面临的关键管理问题，并发展管理日益多样化、复杂和分散的劳动力和客户群所需的技能和能力。
本单元是在第一年的人员数据单元的基础上进行的。它的目的是在以证据为基础的人力资源和道德考虑的范围内，对人员数据进行归纳。它批判性地评估了不同分析技术的适当性，并发展了学生使用Excel和推理统计的能力来分析和评估人力资源干预的有效性。
本单元深入探讨了规范人员管理的法律框架。它探讨了法律的目的和来源，以及影响关键人事活动的法律框架，例如招聘、选拔、歧视、绩效、奖励、变革、纪律、申诉、家庭友好、解雇。讨论了就业法庭及其在处理争端中的作用。
本单元旨在支持学生申请实习和发展他们的专业技能，以提高他们的就业能力。它将使学生了解自己的技能组合和就业能力的动机，并向他们介绍劳动力市场的结构和过程。它将帮助学生为实习面试和演讲做准备，并更广泛地讨论面试过程和实践机会。这将以专业精神的主题为基础，包括讨论这意味着什么、为什么它很重要以及学生如何发展自己的专业精神。
该单元对管理员工绩效和奖励的作用和重要性进行了广泛的概述。它从组织和员工的角度来管理绩效，并批判性地分析了不同的组织绩效管理方法。它还探讨了业绩不佳和管理业绩不佳的方法。它介绍了奖励和认可员工业绩的不同方法，以及一些当代的挑战，如性别薪酬差距。
本单元从个人和集体层面深入研究了雇佣关系，并考虑了诸如心理契约之类的基础理论。它探讨了建立和维持有效的雇佣关系的方法，包括讨论雇员的参与和信任的作用。探讨了冲突和争端解决机制。
本单元的学生对领导力和组织变革的理论和实践有了正确的理解，包括有助于成功促进工作场所内变革的因素。回顾决策和风险管理在变革管理过程中的影响。本单元为学员提供了机会，使他们能够从一系列的角度来批判性地反思自己的变革管理经验。
模块（三年级）
本单元与体面工作和生产力研究中心密切相关，与他们的研究议程和CIPD倡导更好的工作和更好的工作生活的宗旨相一致。它讨论了体面工作的含义和维持体面工作的障碍，包括弱势工人和不稳定的工作和福利等主题。它探讨了在体面工作的框架内实现战略调整以推动绩效的方法，并研究了关于未来工作的想法。
本单元建立在三年级第一学期 "设计研究项目 "的基础上。学生思考他们所选择的主题、文献回顾和研究设计，并进行数据收集和分析。他们以研究项目的形式展示他们的发现。
本单元的重点是学生的即时和可持续就业能力。该课程旨在发展对就业能力和职业管理的理解和应用理论方法。该课程将发展一系列相关的个人技能和属性，使学生能够在当地和/或全球范围内进入各自的专业和管理劳动力市场。它还将通过提高学生的关系管理技能、对持续专业发展的承诺和反思性实践....，提高学生的专业意识。
该单元研究了关注性别和多样性的法律和商业案例。它批判性地分析了处理性别和多样性的组织方法，并讨论了在工作场所鼓励包容的干预措施的促成因素和障碍。
本单元建立在三年级第一学期的单元 "设计研究项目 "的基础上。学生对他们所选择的主题、文献回顾和研究设计进行思考，并进行数据收集和分析。他们以研究项目的形式展示他们的发现。
本单元向学生介绍了研究过程和方法，包括定量和定性方法。它讨论了如何确定一个商业问题进行研究，以及如何将其置于相关的学术文献体系中。它探讨了文献审查过程并分析了研究设计中的关键考虑因素。
工作和职业前景
毕业15个月后，该课程的毕业生被问及他们的工作类型、是否在职、其当前的工作和职业前景。
这门特别的课程
目前的工作
这门特别的课程
15个月后工作所需的技能水平
这门特别的课程
本课程毕业生的工作情况（毕业后15个月）
以下为 曼彻斯特城市大学 Human Resource Management BA (Hons) 的所有毕业生实例
| 60% | 商业和公共服务的辅助专业人员 |
| 15% | 经理、主任和高级官员 |
| 10% | 销售职业 |
| 10% | 客户服务职业 |
| 10% | 初级职业 |
等级和学习时间
等级分布
该课程的学生成绩如下
入学要求/录取条件
最低要求的UCAS关税
本课程录取学生的UCAS收费标准
这门特别的课程
资格要求
104-112个UCAS关税积分
104-112个UCAS关税积分
通过高等教育文凭，至少有106个UCAS关税分值
对国际学生的要求/英语要求
雅思学术考试成绩(类似考试成绩也可能被接受)
-
- 6.5
- All other courses
-
- 5.5
- Foundation / Pathway Courses
-
- 6.5
- Graduate Degrees
-
- 6.0
- Undergraduate Degrees
获取关于最适合您的预科课程的建议 ，以便您在UCAS分数、A-Level 或英语语言要求方面没有达到最低要求时可以继续学习Human Resource Management, BA (Hons)。
费用
学生在英国的平均生活费用
| 租金 | 518英镑 |
| 水、气、电、互联网（家里） | 50英镑 |
| 超市购物 | 81英镑 |
| 服装 | 35英镑 |
| 外出就餐 | 33英镑 |
| 酒类 | 27英镑 |
| 外卖/送餐 | 30英镑 |
| 外出/娱乐（不包括酒和食物） | 24英镑 |
| 假期和周末旅行 | 78英镑 |
| 市内交通 | 17英镑 |
| 自我保健/运动 | 20英镑 |
| 文具/书籍 | 13英镑 |
| 移动电话/互联网 | 13英镑 |
| 有线电视/流媒体 | 7英镑 |
| 保险费 | 51英镑 |
| 其他 | 1092英镑 |
| 学生的平均生活费用 | 95英镑 |
与平均水平相比，伦敦的费用高出约34%，主要是由于租金比其他城市的平均水平高出67%。对于住在学生宿舍的学生来说，水、煤气、电、WIFI等费用一般都包含在租金中。在小城市的学生，如果步行/骑自行车可以到达住处，交通费用往往要低得多。
如何申请
申请截止日期：
2024年1月26日
这是填写和提交该课程申请的截止日期。如果大学或学院仍有名额，您可以在此日期之后申请，但不保证您的申请会被考虑。
可选的入学点：
- 第1年 (默认入学日期)
大学排名
曼彻斯特城市大学在英国和全球顶级排名中的位置。
曼彻斯特城市大学 在相关学科的具体排名中的排名。
商务
-
-
- #49
- #65
-
- 商业与管理学
-
CUG 《完全大学指南》- 学科排名
[发布于 08 六月, 2023]
-
-
- #36
- #351
-
- 商业与管理学
-
QS世界大学学科排名
[发布于 22 三月, 2023]
-
-
- #21
- #111
-
- 管理
-
[发布于 ]
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关于曼彻斯特城市大学
曼彻斯特城市大学是一所公共资助机构，于1970年在曼彻斯特市成立。该校位于城市中心，学生可以充分利用距离市中心不到10分钟的步行时间。在学术上，该大学提供所有最常见的文科课程，但也有一些不太常见的科目，如犯罪学和社会学。研究生可以享受大学七楼的隐私和安静，那里完全是为研究生和博士生的学习而设的。
曼彻斯特城市大学 的学生结构
- 本科生:
- 27525
- 研究生:
- 5195
- 合计:
- 32720
类似课程
| 项目 | 大学 | 学生满意度 | 失业率 | 退学率 | 学费（国际） |  UCAS 价格表 |
城市 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
心理学与人力资源管理 BA (Hons) |
斯特拉斯克莱德大学 (University of Strathclyde) |
86% | 2% | 4% | £16400 | 208 | 格拉斯哥 | 校区 全日制 |
|
商业管理/人力资源管理（含专业实习） BSc (Hons) |
坎特伯雷基督教会大学 (Canterbury Christ Church University) |
71% | 0% | 0% | £14500 | 94 | 坎特伯雷 | 校区 全日制 |
|
商业管理和人力资源管理 BA (Hons) |
德蒙福特大学 (De Montfort University) |
77% | 0% | 10% | £14250 | 109 | 莱斯特 | 校区 全日制 |
|
|
新闻、媒体与传播和人力资源管理 BA (Hons) |
斯特拉斯克莱德大学 (University of Strathclyde) |
76% | 0% | 5% | £16400 | 215 | 格拉斯哥 | 校区 全日制 |
|
人力资源和商业管理 BSc (Hons) |
阿斯顿大学 (Aston University) |
100% | 0% | 5% | £16300 | 130 | 伯明翰 | 校区 全日制 |
|
人力资源管理 BA (Hons) |
南威尔士大学 (University of South Wales) |
88% | 10% | 10% | £12600 | 116 | 庞特普里斯 | 校区 全日制 |
|
人力资源管理（含实习）（认可）。 BSc (Hons) |
贝德福德郡大学 (University of Bedfordshire) |
67% | 15% | 46% | £13200 | 99 | 卢顿 | 校区 全日制 |
|
人力资源管理和商业 BA (Hons) |
利兹贝克特大学 (Leeds Beckett University) |
71% | 5% | 10% | £10500 | 111 | 利兹 | 校区 全日制 |
|
|
人力资源管理(认可) BSc (Hons) |
贝德福德郡大学 (University of Bedfordshire) |
67% | 15% | 46% | £13200 | 99 | 卢顿 | 校区 全日制 |
|
商业与管理（人力资源管理） BA (Hons) |
卡迪夫城市大学 (Cardiff Metropolitan University) |
89% | 3% | 12% | £13000 | 135 | 卡迪夫 | 校区 全日制 |
排名发布者
The University League Tables
- 发布于:
- 08 六月, 2023
British Quacquarelli Symonds, UK
- 发布于:
- 22 三月, 2023
- 排名标准 -QS世界大学学科排名:
- 学术声誉 50%
雇主声誉 30%
每篇论文的引用数10%
H-指数 10%
