心理咨询 BSc (Hons)

London South Bank University - 伦敦南岸大学

本模块介绍了心理学的研究，首先讨论其概念基础和历史发展，然后是与作为生物、学习和感觉的人生活在这个世界上有关的话题。第1部分侧重于心理学的哲学基础、其作为一门科学的地位和当前的身份，而第2部分则涉及进化论和大脑与行为的关系。第三部分从生物学、心理学和社会学的角度考虑学习，第四部分考虑情绪。该模块为5级的高级学习提供了必要的知识基础，同时也发展了与事实学习有关的技能，即获取、组织、吸收和修改信息。

本模块介绍了作为一门科学的心理学研究。它通过研究心理学家在研究人类行为时面临的一些关键的概念、方法和统计问题来实现这一点。除了围绕实验设计和心理学研究中的伦理原则的问题外，该模块还介绍了描述性和推断性统计可以用来分析和理解实验数据的方法。

本模块建立并扩展了在心理学研究方法1中介绍的描述性和简单的推断性统计方法。讲座和研讨会考虑研究设计、定性数据分析和使用SPSS进行统计分析的更高级原则。

本模块介绍了与作为一个发展中的、有思想的、社会的和个体的人生活在这个世界上有关的主题。主题将包括记忆、感知、注意力、认知发展、人际行为、群体行为、智力、个性和非典型行为的各个方面。对每一个主题的研究将为5级的高级研究提供一个框架。除了知识之外，该模块将提供机会发展与获取、吸收和交流信息有关的技能，并介绍课程中会遇到的各种评估技术，。

本模块的重点是发展特定的沟通技巧；倾听、提问和反思性反馈。在此基础上，重点转移到道德和安全地使用这些技能，同时建立界限，确定客户的需求和发展自己的自我意识。

本模块继续发展在咨询技能1中所学到的技能；更加注重更高级的提问技巧，使用沉默，提高自我意识，管理结局，以及向同伴提供建设性的反馈。

本模块提供了探索一些主要概念、理论和方法的机会，这些概念、理论和方法是在了解我们在其他人类面前如何以及为什么会有这样的行为时遇到的。本模块的重点是了解心理学家对理解我们根据其他个体的真实、想象或暗示存在的社会行为做出了哪些贡献。本模块的重点是那些被用来研究以下问题的方法：a）我们是否是社会人以及为什么是社会人；b）"社会人 "的大脑是什么样的；c）社会行为在整个生命期是如何发展的；d）哪些机制被用来解释我们如何与他人的暗示、真实或想象的存在互动；e）文化如何影响我们的社会互动；以及f）群体成员如何影响我们的社会行为.

在这个模块中，你将探索三个主题，考虑它们本身的权利，以及它们从婴儿期到成年的发展。首先，我们如何收集和处理来自我们周围世界的信息，包括感知和注意过程。第二，我们如何使用这些信息在这个世界上采取行动，强调我们从我们的环境中收集的信息中学习的方式。第三，我们如何记住我们所经历的事情，包括短期和长期记忆结构的认知和生物机制，以及我们的社会文化环境如何影响这些过程。

本模块从介绍研究方法的概念和历史问题开始，然后进入单因素实验的设计和分析，简单和复杂的因子设计以及单一案例方法，包括调查性和干预性。讲座提供了理解研究方法及其辅助统计测试所需的概念框架。讲座得到研讨会的支持，帮助你学习设计分析、使用SPSS的数据分析，以及对心理学文献中的实验结果的解释。该模块还提供了设计、执行、分析和报告两件实际工作结果的机会。

本模块的第一部分发展了主题分析的知识，并允许你使用这种方法进行和报告一项研究。你还将被介绍到多元研究设计，并将使用多元回归进行和报告一项研究。然后你将被分配到一个专业研究方法流。这一部分将使你有机会更深入地了解特定的复杂研究方法及其实际应用。最后，在与你最后一年的实证项目导师协商后，你将被要求提出一份提案，这可能构成你实证项目的基础。

本模块提供了探索在理解我们如何与他人沟通、解决问题和做出决定时遇到的一些主要概念、理论和方法的机会。本模块将帮助你了解人类交流的发展，包括认知和社会。你将学习不同的心理学家认为智力是什么，它是如何发展的，以及如何测量它。本模块将探讨推理和决策发展的内部和外部影响因素。本模块还将探讨这些能力是由先天的机制决定的，还是随着时间的推移而发展的。

本模块提供了探索感情和人类行为之间相互依存关系的机会。该模块被组织成三个不同的主题：关系、情绪和感觉。两个介绍性课程将用于回顾和巩固早期的材料，并提供一个知识基础，该模块的其余部分将建立在这个基础上。然后，在每个主题中，将利用生物、发展、进化、跨文化、认知和非典型心理学的理论和研究，探讨一系列的主题。个体差异将是本模块的一个关键视角。

本模块的重点是客户评估、发展咨询/治疗关系、应用以用户为中心的方法、议程设置、以及咨询关系中的差异/多样性。

本模块的重点是使用咨询理论来提高自我意识，并了解客户的困难和心理健康。对监督的理解和使用是本模块的一个重要方面.

该模块要求你设计和实施一项实质性的独立心理学研究，并就该项目提出一份广泛的报告。所有的学生都由一名长期的学术人员指导，.