脊骨神经科 MChiro

London South Bank University - 伦敦南岸大学

本模块向学生介绍了人体的功能。从人类生理学的基本概述开始，讨论将包括人体的化学和细胞组织。将探讨人体系统中的能量产生和平衡问题。该模块的其余部分将检查肌肉骨骼、心血管、呼吸和胃肠系统的功能。评估是一次书面期末考试。

本模块旨在为学生提供对临床解剖学的深入了解。学生将探索解剖学结构和系统之间的关系以及它们的临床重要性。他们将获得所需的词汇和术语，以便进一步学习人类健康护理。实践课程将专门用于解剖结构的实践检查。此外，学生将有机会了解功能性肌肉测试，并对其临床应用和意义有所了解。评估为笔试和实践考试，.

本模块旨在使学生深入了解医疗保健中的生物-心理-社会观点。临床医生和病人的自我意识、态度和信念的性质都会被研究。讨论了心理健康理论和动机访谈的模式。评估是一个3,000字的书面案例研究.

本模块将向学生介绍与放射学研究相关的知识体系，以及理解和解释X射线、MRI、诊断性超声、Dexa、核素和CT扫描的放射学结果所需的技能。使用适当的术语解释人体的正常放射解剖学，包括解剖学变体和异常，将为学生进一步的放射学研究提供坚实的基础。通过笔试和在线考试进行评估.

本模块旨在为学生提供人类骨骼系统的生物力学模型，特别强调脊柱运动学、运动和功能与结构和姿势的关系。该模块将涵盖关节评估的基本原则和程序，包括静态和动态运动触诊、关节活动和末端感觉。学生将熟悉解剖学标志的位置。

本模块向学生介绍了跨专业和合作工作在健康和社会护理服务中的地位和价值。该模块旨在支持发展必要的沟通、个人、伙伴关系工作和反思性实践技能，以满足客户/照顾者和不同人群的需求，他们是跨专业健康和社会护理服务的中心。

一般诊断-病史和身体评估将向学生介绍技能和临床推理，使他们能够识别和区分临床实践中经常遇到的健康问题的常见迹象和症状。在这个模块中，学生将获得必要的技能，以获取适当的病史，以及身体各系统的体格检查的原则和实践。评估是一个实际的考试.

本单元继续向学生介绍理解病理放射学研究所需的知识体系，以及解释X射线、核磁共振和诊断性超声的放射学结果所需的技能。强调解释人体的相关放射学结果，重点是异常和病理的放射学解剖学。通过一篇3,000字的论文进行评估.

本模块旨在为学生提供对头颈部解剖学、神经解剖学和神经生理学的深入了解。学生将探索解剖结构和系统之间的关系及其生理作用，并整合神经系统的临床意义。他们将研究神经系统的组织构成、主要分支和它们的功能。将研究神经系统的病理生理学和临床评估，以及其与脊柱医学实践的关系。

本模块为学生提供了关于人体正常和异常的生物力学和功能的实际工作知识和理解，特别强调脊柱和骨盆以及相关的软组织。将对节段性关节功能和脊柱的机械特性进行研究。学生还将学习有关关节结构的各种操作技术，以及如何使用这些技术来解决常见的肌肉骨骼问题。还包括对临床病例管理方面的介绍。评估是一次实践考试.

本模块扩展了学生对循证实践和实践研究概念的理解。该模块使学生掌握核心技能和理解，以评估证据，并评估其是否适合在实践中实施。

本模块将为学生提供生物力学、生理学和解剖学框架，以了解神经肌肉骨骼医学，提供一个临床范式和信心，使临床医生能够应用于所有肌肉骨骼损伤的护理，减少转诊需求，改善恢复时间，并减少病情复发的可能性。案例情景，现场和视频演示的检查技术，增强了教学材料。将讨论病人教育工具，以促进进一步的学习和病人的独立恢复。

本單元著重於健康的廣泛決定因素，以及當代脊骨神經醫學實踐中存在的支持健康和福祉的關鍵機會。该模块详细了解了营养和平衡与功能、恢复、健康和福祉的关系。本單元探討了以證據為基礎的公共衛生實踐、措施和機會的重要性，為學生提供了更廣泛的知識和技能，支持有效的干預和病例管理。评估是一篇3,000字的论文。

本模块向学生介绍技能和临床推理，使他们能够识别和区分与人体特定器官和系统有关的健康问题的迹象和症状。在GD-历史和评估的基础上，本模块将为学生提供检查心血管、呼吸、胃肠、泌尿生殖系统以及皮肤病问题的必要技能和知识。每個器官和系統都將被審查，並探討其與脊骨神經醫學的關係。评估是一个实际的考试.

本模块为学生提供了实施各种疗法所需的临床理由、工作理解和实践技能，这些疗法可作为脊骨神经科治疗的辅助手段，并能提高病人的治疗效果。通过实践作业进行评估.

本模块涵盖了广泛的问题，将使学生了解当前影响脊骨神经科专业的问题。在考虑营养、心理健康、微生物学和流行病学等问题的同时，还将考虑当前临床实践中最常见的公共卫生方面的问题和需求。

本模块将继续发展适用于门诊的脊骨神经科操作技能。学生将对诊断标准和临床病例管理的知识和理解与基于证据的脊骨神经治疗相结合。討論的重點是在典型的脊骨神經醫學實踐中遇到的一系列常見和不常見的神經-肌肉-骨骼綜合症。案例研究将提交给学生讨论。通过实践考试进行评估.

本模块使学生能够计划并深入调查一个有助于专业实践的课题。它提供了将研究方法应用于调查的机会，并允许展示他们在进行持续、深入的独立学习中相对自主的工作能力。它促进了向相关专业社区传播研究结果。评估有三种选择：12,000字的论文（基于研究的项目或审计）；12,000字的小型系统回顾的论文；或为同行评审的杂志撰写学术论文（5,000字）和文献回顾（5,000字）.

该模块使学生能够整合和巩固临床实践和病例管理的各个方面。学生在门诊结构内接受监督，该门诊位于大学校园内。整个临床实习中最多有100个小时是在外部诊所进行的，以支持现场诊所以外的 "实际生活经验"。