儿童早期教育和地理 BA (Hons)

Liverpool Hope University - 利物浦霍普大学

本模块属于地理学。你将调查一系列的主题和话题，例如，地点；目的地；旅游；人类进程（社会、文化、经济）；和全球化。

这是一个早期儿童模块。你第一年的学习是对儿童早期教育的介绍。你将研究童年的社会文化和历史构造，包括对童年的看法和对儿童发展的当代理解。你研究的其他主题包括儿童早期研究的发展历史，包括儿童早期研究的先驱，以及游戏的作用。还将探讨依恋理论和关键人物的作用，并向你介绍研究幼儿、研究伦理的作用和儿童观察。

本模块属于地理学。介绍，例如，绘图、制图、统计和地理信息系统（GIS）。

本模块属于地理学.

本模块属于地理学。你将调查一系列的主题和话题，例如，解释和表现世界/地点/空间；了解自然和人类的过程及其相互作用；景观的发展和变化（地貌和历史）；以及环境问题和关注。

本模块属于地理学。探讨景观的表现和解释以及研究环境的方法。

这是一个早期儿童模块。在第二年，您将发展您对早期儿童的知识和支撑它的关键主题。你将建立起对学习理论的理解，包括社会文化方法，如包容性实践和当前与婴儿和幼儿合作的教育方法。你将调查对发展心理学的当代理解，包括婴儿期的生物基础和婴儿期的认知。还将探索文化、环境和经验对幸福、学习和发展的影响，例如性别和身份。你将研究早期儿童教育和护理的国际比较，例如Reggio Emilia、Te Whariki、High Scope和森林学校。研究的其他课题涉及探索研究幼儿，包括研究设计、研究模式、研究方法和测量技术的批评。

本模块属于地理学。探讨地貌学和生物地理学过程及其对景观发展的贡献.

本模块属于地理学。例如，对当代社会、经济、文化和环境背景的探索（例如，社会文化意识；城市/经济地理；城市复兴；和旅游方面）。

本模块属于地理学.

本模块属于地理学。在人类地理学的一个特定领域（如城市地理学），对转型和/或变化的高级调查。这将涵盖，例如，社会、文化和经济方面。

本模块属于地理学。对自然地理学特定领域（如沿海环境）的地貌过程和变化的高级调查.

本模块属于地理学。对自然环境和人文地理的历史和当前的实践和研究的探索。

这是一个早期儿童模块。你的最后一年是对儿童早期教育的高级研究。你将探索儿童思想的历史、哲学、全球、经济和政治发展，涉及与权利、多样性、公平和包容有关的问题。你还将研究有关儿童及其家庭的政策和立法的历史、社会和全球发展。你将探索儿童早期及其家庭的一些关键问题，例如贫穷、残疾、歧视，并将批判性地研究多机构团队在高调案件中的功能，包括多专业和多机构工作的挑战和限制。研究的另一个主题是专业从业人员，重点是在早年背景下的领导力，了解当地社区内婴儿、幼儿和家庭的需求，以及管理过渡和为家庭辩护。

这是一个早期儿童模块。所有三年级的学生都要完成一篇论文，在导师的指导下分析你选择的主题。

本模块属于地理学.