体育教育与户外教育（基础年 BA (Hons)

Leeds Beckett University - 利兹贝克特大学

发现体育和运动中存在的一系列社会不平等现象。你将考虑这些不平等现象如何影响人们参与体育活动的方式，你将学习如何解决参与的障碍。

探索英国和国际上的体育商业和体育营销。在研究体育组织的增长和商业发展的过程中，你将发展对体育产业规模和价值的认识。你将探索当代问题，如体育的全球化和体育中的数字营销整合。

了解体育领域广泛的职业。专家指导将帮助你培养个人的职业目标，提高你的就业技能，包括申请书写作、面试技巧和求职。

了解人们如何在一生中发展和保持健康的行为。你将学习与体育活动、运动、营养和睡眠有关的既定建议和健康益处。你还将了解不健康的行为对一个人的健康和表现的影响。

考察体育教学和教练背后的关键理论和原则。你将考虑如何教授体育和体育活动以及学习者的表现，探索两者之间的联系。

对高等教育生活的介绍。我们将帮助你确定你的学术优势和发展领域，磨练你的研究和学习技能，包括阅读、收集、分析和解释复杂的信息，并培养你有效沟通的能力。

您将在早期参与和发展自我调节、学习、研究和就业技能方面得到支持。

探索应用于户外和冒险活动、游戏和舞蹈这三个活动领域的教学理论和实践的各个方面。该模块的户外活动部分通过实践和理论介绍了户外活动，并在住宿环境中进行了实践。它将涉及你体验一系列的活动，重点是安全实践、小组工作、环境意识和个人及社会发展。你将考虑通过冒险作为个人成长的媒介，以及作为引导新生进入高等教育的机制的体验式学习的概念和应用。

探索应用于田径、体操和游泳三个活动领域的教学理论和实践的各个方面。你将有机会在一套新的活动环境中应用在体育教学法1a中学习到的原则。本模块旨在让您反思生物力学和生理学原理（在其他模块中学习）是如何在田径、游泳和体操中支撑有效的实践。你将反思自己的教学知识、包容性实践和每项活动技术在本模块过程中的发展情况。

获得运动生理学的科学基础，分析人类运动和体育活动。它将使你具备在体育教育和体育教育与户外教育中发展专业实践的知识、理解和技能。

探索必要的社会学技能，以探索和批判性地分析体育教育和体育与户外教育在当代社会的地位和性质。

探索生活方式体育的历史，并欣赏这一最新现象的当前趋势、问题和做法。参与互动讲座和实践研讨会将向你介绍生活方式体育的独特性，并使你能够认识到在传统或主流体育规定之外存在的体育文化和实践的多样性。

获得体育教育和户外教育专业实践的知识、理解和技能。研究运动学习和控制的关键理论和概念，并探索其应用以促进学习。

您将在一年级的应用人体运动专业知识的基础上，制定训练计划，以激发生理、解剖或机械方面的变化。这些变化将是为了健康或性能的提高。

深入了解用于游戏和体育教学的学习理论和以学生为中心的教学模式。它将促进一个包容性的教学环境，并满足不同学习者的需求。

培养您对体育教育和体育教育与户外教育学士的行业概况和就业前景的认识。它将为您提供一系列的机会，通过发展可转移和特定的技能来提高您的就业能力。我们将鼓励您扩大您的联系网络，并审核、管理和反思您个人就业能力的提升、期望和要求，以支持您作为专业毕业生的发展。

进一步发展你的社会理论知识及其在体育教育、运动和体育活动研究中的应用.

在一年级获得的研究和学习技能的基础上，使你能够成为研究的消费者，用于二年级的模块，并准备在你选择的主题中完成三年级的毕业项目。

通过探索社会心理学的学科，拓宽你的心理学知识。你将学习社会心理学中的关键理论和概念，并获得体育教育和户外教育专业实践的知识、理解和技能。

在实践中提高你对两种教学模式，即体育教育和合作学习的知识。你将考虑支撑这些模式的学习理论，并在实践中应用这些理论原则。

对分析人类运动的工具应用一种批判性的视角，并以此为基础形成一个以发展健康或表现为重点的干预措施。

应用所学的理论和应用心理学的原则，包括确定一系列有效的解决方案来解决体育、户外教育和健康领域的复杂问题，并对理论、实践和结果的适当性进行思考。通过指导学习、自主工作和合作学习，你将批判性地评估心理学在各种客户群体的整体发展中的应用。

获得对当代体育教育和青年体育政策和实践性质的社会文化理解。你将参与对学校和更广泛的社区内的体育教育和青年体育的批判性评价和分析。

进行一项扩展的、基本独立的工作，展示研究技能、批判性思维和对研究的道德方法的认识。你可以选择一些项目类型，以反映与你的课程相关的毕业生职业的关键知识、技能和属性。