体育与运动科学（教练） BSc (Hons)

Kingston University - 金斯顿大学

这个四级模块是所有体育和运动科学本科课程的核心模块。该模块旨在介绍基本的心理学构造，以及它们如何影响我们对人类行为的理解和在体育和运动环境中的学习。这些结构包括个性、动机、焦虑、压力以及学习和表现过程。这些主题将在讲座中介绍，在研讨会、讲习班和实践课程中进一步研究，并辅以额外的在线材料。

本模块提供了关于本科学习和科学研究所需技能的基本介绍，并了解定性和定量实验研究和基本数据分析的原则。本模块中培养的技能将开始为以后的研究方法模块和最后一年的项目或论文模块奠定基础。

这是体育和运动科学领域的一个核心模块。该模块旨在向学生介绍功能解剖学和生理学的基础知识，特别是骨骼、神经、肌肉、代谢、呼吸和心血管系统。重点是了解运动的生物力学和响应体育和运动要求的生理调整，。

本模块是学习体育科学、体育科学（教练）和体育教练基础学位的学生的一个核心模块。它介绍了与体育和运动中的教练和领导角色有关的理论，其目的是创造环境，使学生能够在相关的教练和领导技能方面发展自己的实践能力。它还旨在为学生提供必要的经验基础，使他们能够欣赏和理解体育这一学术科目。

本模块是体育科学和体育分析与教练领域的核心模块。该模块介绍了运动表现的技术和战术分析。技术方面介绍了体育和运动的生物力学分析所依据的关键数学和物理概念，并为学生提供了如何应用生物力学来解释和加强体育和运动的经验，以及实际分析经验。战术方面提供了对应用记号分析来加强教练过程的欣赏。学生在各种手记系统以及使用计算机系统方面获得经验。

本模块旨在强调从社会学和文化角度研究体育和体育教练的重要性，并介绍社会学和文化研究的关键概念以及它们与体育的关系。该模块还将研究与体育教练相关的理论、方法和技术，以及在体育和教练环境中出现的当代问题。

这是所有体育和运动科学本科课程的一个核心模块。该模块的重点是研究设计的方法、数据收集技术和适当的分析以做出准确的解释。它进一步研究了在第四级引入的定量和定性研究方法，并向学生介绍了更高级的技术。该模块提供了关于研究伦理和使用人类参与者进行研究时需要的伦理批准程序的基本介绍。在本模块中培养的技能将构成最后一年项目模块的基础。本模块还概述了如何通过相关的专业发展和研究经验，认识和发展关键和可转移的技能以提高就业能力。

本模块建立在体育和运动科学的基础知识和运动科学的研究方法中获得的技能上。该模块涉及到在这一年中进行的一项重要的原创和独立研究。一个要求是利用体育分析和教练知识，确定一个选定的研究领域，计划并进行某种形式的数据收集，最终写出一个科学项目并进行口头报告。本模块还提供了机会，通过个人和专业的发展和研究经验，反思和展示对最后一年学习中出现的关键可转移技能的批判性理解，以提高就业能力/准备工作。

本模块属于体育和运动科学领域。它是体育分析和教练学位的学生的核心模块，也是体育科学学位的学生的选修模块。该模块发展了在LS5015体育和运动分析中获得的技能，并进一步加强了体育中的符号分析的作用。该模块更加强调记谱分析的应用，以及如何在各种运动中支持教练周期。学生需要进行计算机化的记号调查，以获得对表现的洞察力。

本模块建立在以前的实践和理论理解上，目的是发展教练经验，同时更加适应和批判性地了解体育科学理论和教练的最佳实践。此外，该模块的重点是加强现有的知识和能力，以批判性地制定长期和短期的教练策略，以帮助整体的运动发展。