现代语言（口译和笔译）法语/德语 MA (Hons)

Heriot-Watt University - 赫瑞瓦特大学

本模块的目的是为学生提供十九世纪和二十世纪欧洲历史的概述；使他们熟悉同一时期德国、法国、西班牙、英国和英国及其他聋人社区历史的主要特征；通过研究选定的FL或BSL签名材料的书面和视听材料，补充他们的历史理解。让学生熟悉十九世纪和二十世纪的主要发展，因为它们塑造了欧洲各个国家的现有形式，并酌情熟悉塑造聋人社区的主要历史发展；使学生能够通过接触选定历史时期的各种资料来巩固和扩大这种历史和文化知识；为学生的外语或手语工作以及对其他欧洲文化的研究提供一个理解框架；并巩固学生按照学术文本惯例构建论点的能力。.

本模块的目的是为学生理解语言的性质、历史和使用打下坚实的基础；使学生熟悉语言的自然和社会层面；为学生提供进一步研究语言及其可能应用的基本类别和工具；最大限度地提高学生对语言的认识，并鼓励他们对自己和他人的语言使用进行反思。让学生熟悉他们成功完成学位所需的一系列技能，包括图书馆研究、批判性阅读、高级识字技能、解决问题的活动、学术写作和口语交流；并培养学术和职业生活所需的高级识字技能。.

本模块的目的是。巩固学生对第一阶段介绍的语言学和社会语言学课题的理解；提高学生对进一步研究和分析语言及其可能应用的类别和工具的认识；进一步发展学生的语言意识，鼓励学生对自己和他人的语言使用进行反思；培养学生对笔译和口译实际应用中的关注。培养学生成功完成学位所需的学术技能，包括图书馆研究、批判性阅读、解决问题的活动、高级识字技能、学术写作和口语交流；使学生能够参与有指导的和独立的学习；促进和评估学生收集和评估相关信息、整理思想和清晰表达的能力。.

本模块的目的是。让学生熟悉机构和社会的理论和实践，以及法国、德国、西班牙、英国和英国及其他聋人社区的政治地位和作用；让学生了解当代欧洲社会和政治制度的主要方面的基本原则；让学生详细了解法国、德国、西班牙和英国的社会和政治机构，以及与英国和其他聋人社区的关系。使学生在研究法国、德国、西班牙、英国以及英国和其他聋人社区的社会和政治制度时能够形成一种比较方法；并使学生能够将各个国家和社区的社会和政治制度的理论原则与当今的实践和功能联系起来。.

本模块的主要目的是让学生对战后欧洲和国际层面的政治和制度发展有一定程度的认识和理解，以促进专业背景下的跨文化交流。

本模块产生专业标准的翻译，从两种外语（FL）翻译成英语，并处理复杂的FL文本；将FL文本的摘要翻译成英语。

本模块产生专业标准的翻译，从两种外语（FL）翻译成英语，并处理复杂的FL文本；将FL文本的摘要翻译成英语。

本模块将为本科生提供一个机会，深入研究与学位课程名称相关的领域，如语言学、地区研究、BSL研究或翻译/口译研究中特别感兴趣的主题，并撰写一篇需要独立研究和原创工作的论文。这将大大扩展学生在其所选主题方面的知识，并发展原创性和创造性思维所需的技能（如讨论性和分析性）。它还旨在提供一套技能，为学生将研究作为职业或通过研究生学习铺平道路。

本模块将为本科生提供一个机会，深入研究语言学、地区研究、BSL研究、文化研究或翻译/口译研究等领域中特别感兴趣的主题。在第一学期提出建议、文献综述和方法后，在第二学期，学生将能够撰写论文，代表SCQF 10级的原创工作。这将大大扩展学生在其所选主题方面的知识，并发展原创性和创造性思维所需的技能（如讨论性和分析性）。本课程还旨在提供一套技能，为学生将研究作为职业或通过研究生学习铺平道路。

本单元的目的是：使学生在交替传译和联络传译中达到准确和表达的专业标准，并使学生熟悉同声传译的模式；使学生具备在两个或多个不同语言和文化的人之间进行互动交流的技能；培养学生用英语和两种外语（或一种外语和一种手语）表达和交流的技能.

该模块的目的是：使学生在交替传译中达到准确和表达的专业标准，并提高学生的同声传译技能；学会通过研究主题来准备作业，从而预测作业过程中会出现的概念和术语；发展他们的交流技能和对英语的掌握.