机械工程 BEng (Hons)

Heriot-Watt University - 赫瑞瓦特大学

本模块为与科学和工程以及其他数字学科相关的数学课题提供了良好的基础.

本模块为与科学和工程以及其他数字学科相关的数学课题提供了良好的基础.

本模块的目的是提供对线性和旋转动力学基础的理解，包括对狭义相对论的介绍；通过展示工程和科学中的广泛应用来发展动力学原理；帮助学生理解用于描述运动学和力学的数学模型和技术的使用；提供和理解重力、电场和磁场、电位和力。了解场、电位和力之间的联系；帮助学生了解用于描述重力场和电场的数学模型和技术的使用；了解卫星和行星运动以及使用数学模型来解释这种运动；并对电感的原理及其应用有基本了解。.

本模块向学生介绍了进一步的机械负载形式。利用机械学，他们现在可以根据固体物体的内部反作用力来确定外部负载或力的影响。一个特定的部件对某一负荷力的表现是通过应力和应变的概念来完成的。本课程将研究应力和应变的关系，如何确定它们以及材料选择的后果。部件中的应力和应变取决于横截面的大小、形状和材料。将介绍如何针对特定的应力条件进行设计，以及通过考虑重要的材料参数来减少特定负载条件下的重量或成本的设计概念。所有这些要素都是迈向能够设计出符合指定标准的真正工程部件的关键。

本课程旨在：提供工程观察、分析和记录的基本实践技能的培训；提供时间管理、组织和团队工作的基本专业技能的培训；培养基本的计算机知识和标准程序的使用；提供个人发展技能的介绍；通过小组项目工作、测试和撰写报告来培养可转移的技能；培养对机械工程应用的欣赏；让学生参与实际的车间任务，培养对工程车间实践、材料和工艺的理解.

本模块旨在向学生介绍现代机器人技术及其实际应用，并介绍基本的工程制图实践、工程标准、工程绘图和计算机辅助设计。

本模块的目的是帮助学生了解数学模型的使用和用于描述波现象的技术；提供对波粒二象性和量子物理学的基础、不确定性原理和原子模型的理解；帮助学生了解使用数学模型和定量描述来描述波粒二象性和量子物理学。提供对分子键、半导体和辐射的理解；帮助学生理解使用数学模型和定量描述来描述分子键、半导体和辐射；提供现代物理学的影响历史。.

本模块利用现代日常实例解释电气工程的基本概念。(b) 介绍能量、功率、电荷、电压、电流和电阻的概念。(c) 介绍基本的磁场概念。(d) 介绍基本的反馈控制概念。(e) 介绍分析多环电路的不同方法。(f) 电路简化定理。(g) 介绍具有非线性元件的电路的负载线方法.

本模块的目的是发展和欣赏真实产品的设计、分析和制造计划；通过集中的产品设计练习，进一步发展CAD技能到三维实体建模领域；介绍公差和极限与配合的应用；通过讲座、评估和车间实践，扩展他们对基本制造工艺的知识；通过他们的小组项目工作，发展对制造设计原则的基本理解；并通过小组设计和分析发展可转移的技能。

本模块旨在发展对机器动力学的理解，介绍机器动力学的基本理论和原理，并在应用问题解决框架中介绍这些概念。

培养理工科学生和其他数字学科的学生在矢量微积分和微分方程方面的数学技能和知识。所介绍的材料水平适合二年级学生，并将在他们课程的后几年应用。

本课程旨在提供一个数学建模的基本方法的基础课程，重点是线性代数。它将介绍MATLAB作为一种编程语言，用于解决与科学和工程有关的各种数学问题。

本模块旨在发展对材料强度的理解，介绍材料强度的基本理论和原理，并在应用问题解决框架中介绍这些概念。

本模块旨在提供一种将质量、动量和能量原理应用于简单流动系统的方法，并提供分析热力学过程和评估系统热力学特性的工具。

提供分析热力学过程和评价系统的热力学特性的工具。

本模块的目的是。介绍交流波形、正弦和余弦函数以及与振幅、频率、相位和时间有关的相位；说明相位加减法如何需要复杂的数字操作；确定电感和电容反应的方程式，从而确定阻抗；分析单频正弦激励的串联和并联R、L和C电路；发展广泛的知识和技能以处理机电学中存在的各种技术系统，并详细了解支持这一过程的各种工具和技术。对机电系统中各组成部分之间的关系和相互作用有一个总体的了解；在电力和机器领域发展和使用有限的核心理论和一系列的原则和概念、技术和实践；在当前研究的背景下，获得对机电的基本用途的概要知识和理解，以用于发电的不同领域。.

一个制造过程的可行性取决于几个因素，不仅是财务可行性，还有组织在处理安全和环境可持续性方面的态度和程序。获得财务回收的工具和管理职业安全、环境监测和环境管理系统的立法是通用的，适用于几个学科。本模块使用实例和/或案例研究来介绍每个主题。涵盖的所有主题都是根据UK-SPEC准则要求的。评估将通过考试，使用混合模式的论文和数字计算，并提交工作。

本模块旨在为学生提供对振动理论的理解，并为学生提供对系统动力学和控制理论的理解。

应用对材料强度基本原理的理解和计算机模拟来评估设计.

本模块的目的是：向学生介绍涡轮机械的概念，并对其理论进行介绍；向学生介绍尺寸分析技术及其应用；并向学生介绍一系列涡轮机的机制。

使学生了解先进的热力学理论和传热计算方法及其在实际热力学装置分析中的应用。介绍传导和对流传热的基本原理以及线性和径向情况下的整体传热系数。介绍热交换器。欣赏涡轮机械在燃气动力循环中的应用（包括再生和中冷）。将熵的概念应用于完全气体的不可逆混合.

本模块的目的是提供对设计和相关制造工艺和材料的整合的更深入的认识，继续B59DE的EA小组设计项目，发展和提高机器人知识和应用。

本模块的目的是：让学生在设计和生产过程中了解设计和制造；提供对设计和相关制造过程、材料和方法的认识；介绍涉及机器元件（正齿轮、轴承、弹簧、离合器和联轴器）的设计；介绍几何公差；并进一步发展CAD技能。

该模块包括实际的项目工作，有机会扩大团队合作的经验和发展沟通技巧。小组项目模块的多学科性质将使学生能够展示在早期和当前工程科学、制造和管理模块中产生的知识和能力的融合。小组项目模块使学生有机会提高可转移的技能。工作在小组内进行，人际关系技能得到发展，小组之间相互沟通，从而进一步发展沟通技能，作为向同伴、部门和工业赞助商进行口头报告的结果，学生提高了他们在专业环境中的沟通能力。书面报告发展了他们在个人和联合报告写作方面的才能。

该模块使学生详细了解先进制造技术和制造系统在产品工程中的重要性和整合。完成后，学生应该获得对产品开发过程的详细了解，从最初的概念到产品的支持，以及了解该过程的每个阶段对企业和组织的影响，如信息依赖和制造过程，。

本模块使学生对与工业合作的重要性有了详细的了解。该课程是作为一个工业工程设计项目进行的，目的是让学生处理工业客户提出的真正的设计/优化问题。该课程遵循基于团队的学习实践，每个团队成员都为数据挖掘和设计格式的知识生成做出贡献，应用设计原则，并能够在本地和系统层面上验证设计结构。该课程将包括来自工业界的嘉宾讲座，结合研讨会/讨论会和案例研究，为学生提供独特的学习经验。本课程是B50DH的同步课程，重点是跨越广泛的产品工程领域的工程设计。完成后，学生应获得对产品开发过程的详细了解，从最初的概念到评估和验证。重要的是，学生还将获得项目管理和演讲技巧。

该项目计划有以下目的。(a) 让学生在专业水平的工程实践中得到真实的锻炼；(b) 提供一个载体来整合在学位课程的几个领域获得的知识；(c) 允许锻炼学生的个人素质，即主动性、想象力、创造力和有效的口头和书面沟通；(d) 提供一个机会来评估学生在模拟专业情况下的能力；(e) 使学生能够欣赏将工程科学转化为工程问题的解决方案.

该项目计划有以下目的。(a) 让学生在专业水平的工程实践中得到真实的锻炼；(b) 提供一个载体来整合在学位课程的几个领域获得的知识；(c) 允许锻炼学生的个人素质，即主动性、想象力、创造力和有效的口头和书面沟通；(d) 提供一个机会来评估学生在模拟专业情况下的能力；(e) 使学生能够欣赏将工程科学转化为工程问题的解决方案.