当代心理健康实践 BSc (Hons)

Edge Hill University - 知山大学

专业和学术技能介绍使你在成为一个独立学习者的过程中获得关键的学术和专业技能。你的学术技能将得到提高，包括记笔记、演讲技能、IT技能、学术文章的阅读和个人档案的发展。你还将探索有效和无效的沟通策略、自我意识、复原力和可转移的生活技能，如时间管理、自信、谈判、积极倾听和解决问题。

研究技能介绍提供了一个研究方法的概述。该模块使您对与从事应用健康和社会护理工作的人相关的研究功能和应用有广泛的知识和理解，包括不同模式的有效性、客户问题和小组工作。你将被介绍到研究技能的理论和实践方面，包括研究术语、数字和非数字数据处理、统计分析以及定性和定量数据的解释。

贯穿生命历程的健康和社会福利向您介绍当代和关键的方法，以考虑个人、社区和人口的生命历程和过渡期的各个阶段的健康和福利。这包括环境和地点因素、社会因素、个人因素、健康疾病以及日常生活中的活动和参与。在本模块结束时，你将考虑关键的发病率、死亡率和残疾问题，因为它们与生命过程的各个阶段和过渡期、平等和多样性有关。目的是使你能够确定健康和福祉的关键挑战和问题，因为它们出现在生命过程和过渡阶段，例如孕产妇和新生儿、儿童和青少年健康、性和生殖健康、成年人和老年人以及生命结束。

了解精神疾病。经验和设置发展你对心理健康状况的病因和流行的认识和理解。该模块的一个主要特点是加强你对生活经验在理解心理健康对参与日常生活的影响中的重要性的理解。你将探索心理健康的潜在影响因素，并学习应用生物心理社会模型，同时研究以同情心为中心的对话的好处。目的是促进对围绕心理健康对残疾、功能和健康影响的证据基础的理解。

以同情心为中心的对话为你提供了一个机会，让你思考同情心和同理心在护理环境中的重要性。使用积极的倾听技巧来表达对他人的同情的能力是同情心沟通的核心，也是心理健康实践中熟练的帮助方法的一个重要组成部分。你将发展积极的倾听技巧，以加强你与他人的同情心沟通，特别是那些经历情绪困扰或心理健康困难的人，并被鼓励反思你的发展。

身体和精神健康与福利向您介绍当代对精神和身体健康问题的支持和服务之间的公平驱动。你将探索身体和精神健康的社会决定因素，以及它们在整个生命过程中的互动机制。将分析地方、国家和全球的心理健康和身体健康综合服务政策。你将研究和讨论关于体育活动在整个生命过程中促进健康的全球建议，同时考虑心理和身体健康状况的共同发病率以及对健康和福祉的相关风险，包括死亡率。确定在实现积极主动、协调和综合护理方面的关键挑战和问题，你将获得对预防不健康以及保护和促进个人、社区和人口的健康和福祉的详细了解。将被分析的当代干预措施包括使用行为改变策略、目标设定、辅导、以恢复为重点的对话、同伴支持和自我管理，以及在社区体育组织和工作场所环境中促进积极的心理健康。健康的生活方式的作用也将被研究，就像从那些有心理和身体健康问题的生活经历的人的角度来看参与体育活动和社区体育的经验一样。

了解研究使您熟悉研究方法和数据收集技术的性质和种类，以及需要证据基础来指导决策过程。你将评估定性和定量方法，在比较分析中研究两种方法的积极和消极方面。本模块的一个关键方面是文献回顾。你将被告知如何制定一个文献搜索策略，学习如何使用电子数据库查找相关文献，并了解如何评估你找到的文献以确定关键主题。还将考虑与研究的发展和进行有关的伦理考虑。

心理健康法、平等、多样性和道德实践使你能够认识和理解与心理健康和福利实践有关的当代立法。该模块的基础是认识到为支持心理健康和福祉而工作的从业人员需要能够对道德问题作出有效的回应。该模块将支持你在相关的专业、法律和道德框架内理解自己的责任。您将被介绍到关键的道德概念和理论，包括决策方法、法律及其在健康和社会护理中的应用。

保护和促进心理健康和福祉发展你在创新的心理健康干预方面的知识，其目的是预防心理不健康和促进健康和福祉。该模块探讨了健康不平等和心理健康之间的关系，它既是贫困和社会排斥的原因，也是其后果。你将利用相关的公共卫生和健康促进模式，考虑并讨论什么可以预防精神不健康并促进精神健康和福祉。在调查创新干预措施的证据基础上，你将批判性地分析活动、健康状况、环境和个人因素之间的互动。将探讨衡量健康和福祉的概念和工具，并对相应的结果和经验进行评估。你还将被介绍给心理健康工作队伍的基本共享能力，即如何支持康复、挑战不平等并对健康和福祉的结果产生有意义的影响，并有机会将你的学习付诸实践。你将花120小时在涉及保护和促进心理健康和福祉的环境中进行工作实习。

以人为本的护理：成为变革的代理人建立在你的同情心对话的知识上，并通过调查这些概念如何通过有效的沟通主题联系起来，使你准备好发展教练和指导的技能。探讨以人为本的护理的发展、实施和评估，你将发现如何实施有效的变革，更重要的是，支持客户和病人积极参与有关他们护理的决策。在与有精神健康和福利需求的个人合作时，你会意识到，康复的关键在于个人的独特经历是所有行动的起点。在合作过程中，首先要努力了解当事人的经历，以及从他们的角度看这些经历是如何影响日常生活的。本模块将向你介绍与个人合作的理论过程和模式，以欣赏和研究他们的需求、优势和愿望。你将会发现在倡导、授权、道德实践和同情心等关键原则的支持下，规划护理的技术组合。

健康社区、参与和发展使你能够批判性地分析当地社区，以评估其作为 "健康社区 "的地位，并确定该社区如何能够发展成 "更健康"。一个 "健康社区 "是一个支持健康行为和支持减少健康不平等的地方。它应该提高社区的身体和精神健康，并在适当情况下，通过良好的城市设计、当地服务、绿地、食品种植、步行、骑自行车和为所有年龄段的人创造一个支持参与和社会互动的环境，鼓励积极的健康生活方式。本模块将向你介绍社区分析的概念，研究该倡议背后的理论，同时也增加你对分析不同社区环境和评估干预措施时部署的不同方法的理解。你将在一个涉及与团体和社区合作的环境中完成一个工作实习。参加工作实习，将理论应用于实践，你将在一个涉及与团体和社区合作的环境中度过120小时。

心理健康和福祉的教练和指导使你对激励性的一对一和团队教练的过程有了了解和认识。该模块以教练和指导范式（教学和心理学）为基础，使你能够探索教练和指导之间的差异和相似之处。你将研究教练和导师的角色和功能，不同类型的教练和辅导，教练阶段以及支持客户实现个人目标和发展能力的技术和工具。在小组工作中，你将发展团队教练技能，并学习如何促进团体认同和授权。目的是让你反思并批判性地分析对客户进行有效评估所需的策略，并促进认知、情感和社会关系的生活技能。你将把你所发展的强化沟通、移情聆听和生活辅导技能应用到你与经历精神疾病的人的工作中，包括与弱势群体的工作。

工作场所的领导力和项目管理发展你对变革管理理论和模式的知识和理解。从政治、经济、社会学、技术、环境和立法（PESTEL）的角度来研究影响整个心理健康和社会护理变革的因素，该模块将使您能够选择适当的领导风格和战略，以实现健康和社会护理综合服务的有效变革。你将探索一系列的项目管理方法，并能够选择和应用最合适的工作方式来成功完成项目。该模块还将提高你对自己领导力的优势和偏好的自我认识。这将通过在实践中对自己作为管理者和领导者的技能和能力进行自我反思和批判性评估来实现。你将更深入地了解你在准备向就业过渡时如何进行领导，从你自己的行动和他人的行动中学习，以促进个人和职业的改变和发展。

当代心理健康实践中的个人和专业发展通过发展自我反思和批判性评价自己的技能和能力来提高你的自我意识；在学术上、个人上和实践中的专业性。本模块将通过完成个人和专业发展组合来发展基本的就业技能。我们将鼓励你反思心理健康和福祉领域中专业性的复杂性，以及你的知识、技能和经验与 "心理健康工作队伍的十大基本共享能力"（卫生部，2004）的关系。从你自己和他人的行动中学习，你将确定你所开发的可转移的技能，并认识到这些技能如何能在未来的就业和/或进一步的学术研究中得到应用。