医学科学 BMedSc (Hons)

De Montfort University - 德蒙福特大学

我们的医学科学课程始终将学生的兴趣和学习体验作为教学活动的核心，并将通用学习设计（UDL）原则与包容性教学紧密结合。我们拥有敬业的教职员工，他们具有丰富的经验、出色的教牧关怀以及科学和临床研究方面的教学经验。

顺利完成一年级的学习后，医学科学专业的学生将掌握化学和生物化学、解剖学和生理学、微生物学以及个人和专业技能方面的基础知识和实践技能。 在二年级，学生将把对健康人体的理解与疾病病理和过程相结合，然后学习提供优质医疗服务所涉及的学科和技术，并在三年级深入了解与许多专业领域相关的管理原则。

在三年级，学生还要设计并实施一项独立的研究项目，该项目可以是实验室研究、文献研究或临床研究，并将其撰写成科学文章，以公众参与海报的形式进行展示。 这要求学生具备出色的时间管理和组织能力、科学研究的计划和执行能力、较强的书面交流能力、批判性阅读和评估科学文章的能力，以及出色的解决问题、计算和分析能力。

本课程的实践部分使毕业生掌握一系列科学设备和程序的经验和知识，包括 ELISAs、细胞培养、组织学、SDS-PAGE 和 Western 印迹、病史采集、沟通技巧、生命体征测量、急救、心电图和其他心血管和健康状况监测方法。

主要特点

• 受益于 "教育 2030"，简化的 "分块学习 "时间表意味着你将一次学习一个科目，有更多的时间投入学习，更快地获得反馈，更好地平衡学习与生活。
• 课程的学术质量已通过英国皇家生物学会的认证
• 敬业的教职员工拥有丰富的教学经验、出色的教牧关怀以及科学和临床研究方面的教学经验
• 充分结合通用学习设计（UDL）原则和全纳教学
• 医学科学课程的教学活动包括传统讲座、互动研讨会和工作坊、实验室和临床技能实践课程。
• 集中学习的空间、良好的教学接触时间以及卓越的学术支持和教牧关怀
• 成为终身学习旅程/过程的一部分，而不是终点。
• 培养学习能力和成为自主学习者一直是该课程的核心。
• 利用国内和国际信息来源（如教科书、指南、案例报告和同行评议文章）来思考出现的全球性问题。
• 通过 DMU 全球项目，我们的学生从国际经验中获益匪浅。在该项目中，学生为津巴布韦和百慕大的在校学生举办了生物医学科学讲习班，主题包括疟疾、镰状细胞病和糖尿病。