和平与冲突研究 MA

Coventry University - 考文垂大学

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牛津大学的教育学（高等教育）硕士课程针对的是未来高等教育领域的学术、政策和从业人员领袖，并在考虑到一系列国家、国际和全球视角的情况下，对这一复杂领域的研究、理论和政策进行了重要介绍。

在这个全日制课程中，学生将有机会考虑世界各地高等教育系统今天所面临的广泛问题，包括高等教育的社会和经济贡献、国际化、毕业生就业和就业能力、机会、公平和社会正义、学生费用和排名。教学课程将结合导师的意见、课堂讨论和小组工作，以研究这些关键问题和形成这些问题的话语。

课程成员学习三篇核心论文，从理论、历史和经验的角度考虑整个高等教育系统的政策问题以及高等教育在经济和社会中发挥的作用。受邀的演讲者将介绍他们自己的最新研究成果，确保课程内容反映出高等教育政策领域内的现场辩论和新的理解。

除了这三篇特定途径的核心论文外，研究方法的两篇核心论文培养学生对教育研究设计和方法的关键概念和原则的理解，使用定量和定性方法和数据。学生可以从教育系的定性方法中心和定量方法中心的专业知识中受益。教育学硕士的学生还可以从整个系的学术人员提供的选择中选择一个评估的选项论文。

信任、和平和社会关系中心的和平与冲突研究硕士课程扎根于考文垂作为 "和平与和解之城 "的历史。这个多学科的课程为你提供了学习21世纪和平与冲突的复杂性质的机会。你将被教导如何应用理论和借鉴案例研究来帮助复杂情况下的和平建设。该课程提高了寻求在当地社区和世界各地实现和加强和平的人们的技能和能力。

我们目前的教学团队除了是这一动态领域的积极研究人员外，还拥有丰富的和平建设和冲突解决的实践经验。我们的团队提供了一个高度互动和支持性的学习环境，专注于技能和知识，应该有助于提高你的理解、实践和职业。该课程帮助你发展关键技能和属性，以适应各种职业，包括从当地背景下的实地工作到全球舞台上的政策制定。

可提供的资格：。

• 和平与冲突研究的研究生证书（8个月的混合/远程学习）。
• 和平与冲突研究研究生文凭（16个月的混合/远程学习）。
• 全日制和平与冲突研究硕士（24个月，混合/远程学习）。
• 快速硕士学位和平与冲突研究（16个月，通过混合/远程学习的APEL，省略PG Dip阶段）。