面向医疗保健专业人员的姑息医学 MSc

Cardiff University - 卡迪夫大学

**本多学科课程专为希望提高自己在管理无法治愈的绝症患者方面的知识的医护专业人员设计。

卫生保健专业人员姑息医学硕士课程为世界各地从事新生儿、儿童和成人护理工作的临床医生提供高质量的远程教育。

其设计和实施的核心是，无论学生在哪里开展姑息关怀，都希望改善病人的治疗效果，并通过研究和质量改进提高姑息关怀的质量。

使用世界卫生大会在 2014 年（WHO，2014 年）定义的姑息关怀方法，对于世界各地的医护专业人员来说是一项日益重要的当务之急，以满足本国人口的姑息关怀需求。尽管癌症作为一种疾病负担仍是全球面临的问题，但包括新生儿和儿童在内的越来越多的患者因其他疾病而需要姑息关怀。 这些疾病包括学习障碍、痴呆症、体弱多病和患有多种并发症的老年人。

课程的愿景是通过提供方便、有效的教育来改善病人护理，我们的目标是支持医护专业人员发展、分享和扩展他们的知识，理解和应用基于证据的医学、最佳实践和适合其自身专业背景的姑息关怀管理框架。

授课阶段（第1年和第2年）涵盖与优化和发展姑息医学和姑息关怀实践相关的核心理解、框架、挑战和研究证据。理学硕士课程（第3年）为学生提供机会，让他们在自己的实践中确定一个重要问题，并开展一个以证据为基础的项目，旨在为姑息医学和姑息关怀的知识和实践做出贡献。

独特的功能

该课程涵盖病人的姑息关怀需求，无论其诊断结果如何，并认识到全球对姑息关怀知识和技能的需求。学生在多专业小组中学习--分享各自的工作经验。

我们的在线课程材料包括互动测验、阅读材料、音频播客和视频短片，以拓宽学习渠道，提高学习的吸引力。课程作业提供各种评估，使您能够证明自己在实践中和特定工作环境中对所学知识的应用。 除了撰写反思性文章外，还有机会围绕症状控制领域设计海报、撰写观点文章，以及围绕姑息关怀主题分享有效教学的想法。在文凭学习阶段的面对面学习日中，有机会进行案例讨论、伦理辩论、团队建设、教学技能审查、项目管理、批判性评估、基本研究技能，并留出两天时间进行沟通技能培训。

自 1989 年以来，我们一直致力于为全球姑息关怀团体招募人才并提供教育。该课程的校友曾担任英格兰国家医疗服务体系（NHS）生命末期关怀国家临床主任、全球姑息关怀联盟首席执行官等职位，并在全球（如波斯尼亚、南非、印度、新加坡、香港和尼泊尔）发展和领导姑息关怀。