英语和德语 BA (Hons)

Cardiff University - 卡迪夫大学

在这个模块中，我们发现了接近语言如何运作这一难题的方法。我们首先思考什么是语言，以及如何定义语言，然后继续探讨对这些问题的不同回答如何导致对语言研究的不同方法。在回答语言是如何工作的基础上，我们看看语音，以及它们是如何形成允许交流的特定语言系统的。另一个构件是单词和其他语言和意义的基本单位的概念，以及它们是如何结构化的。理论概念以实例为基础，应用于现实生活中面临的语言问题和挑战。该模块为任何继续详细研究语言、任何语言的文学、社会发展和互动或人类交流的人提供了基本背景的第一部分，。

在本单元中，我们继续建立知识和理解，以解答语言如何工作这一难题。我们首先研究语言是如何在短语和句子层面上形成模式的，包括关于语言学习者如何获得这种复杂模式的理论。然后，我们研究句子层面的意义，以及语言意义在使用语境中会发生什么。最后，我们研究句子如何被组织成文本，以及文本如何超越句子的集合。理论概念以实例为基础，应用于现实生活中遇到的语言问题。在本模块结束时，学生将能够阐明语言的关键方面是如何运作的，以及我们如何知道这一点。我们还将基本掌握对语言进行学术分析的工具，使我们能够在未来追求进一步的问题，包括基本的转录技能。该模块为任何继续详细研究语言、任何语言的文学、社会发展和互动或人类交流的人提供了必要的背景，。

该模块将向学生介绍对民族文化和社会的研究，以及它们如何与超越国界的跨国背景相联系。最初的两个讲座将向学生介绍现代语言的研究，以及对本地与全球如何交汇的考虑。第一学期的后续讲座将关注所选语言的国家背景，并通过历史概述或对关键基础时刻的调查来描绘这些国家的兴起过程。第二学期将通过确定语言、文化和社会如何在国家层面上运作，以及如何根据历史、地理、经济、政治、空间和文化条件相互联系来发展。在两个跨国讲座之后，进一步的讲座将反映这些共同的主题是如何在国家层面上发挥作用的，例如，旨在促进民族归属感的符号和传统的出现。研讨会将侧重于通过讨论一系列补充讲座的 "文本"（从文章、统计数据和图表到包括电影、雕塑和摄影在内的视觉材料的主要和次要来源材料）来获得批判和分析技能。

本模块使学生掌握必要的术语和实践技能，以便对文本进行语言学描述和分析，这是应用和特定主题语言研究的基础。该模块将从理论中立的角度涵盖语音学、语法结构和条款语义学的基本知识。

本模块将向学生介绍从国家和跨国角度对历史、社会和文化生产进行理论上的反映和方法上的指导。在第一学期，每周的讲座将介绍现代语言和相关学科中使用的概念、方法和手段。在研讨会和讲习班上，学生将把这些概念和方法应用于与他们的学位计划相关的一系列历史、社会和文化现象，把国家和跨国联系起来。在第二学期，讲座将更深入地反映其国家背景下的特定主题，引导学生从理论和方法上了解其各自研究领域的历史、社会和文化。

你的第三年是在德国或另一个德语国家度过的.

本模块旨在提高学生在前几个级别中获得的语言和文化能力。通过强化生产性（书面和口头）、接受性（听觉和阅读）和解释性（翻译、文本分析）技能，学生将达到毕业就业或更高专业学位的能力。为了实现这一目标，他们将使用各种口头、听觉和文本材料，主要目的是巩固目标语言的交流技能。学生将为社会、学术和专业目的灵活有效地使用语言，同时还将对他们的可转移技能进行微调。