社会关怀研究 FdA

Canterbury Christ Church University - 坎特伯雷基督教会大学

本模块的目的是向你介绍支持社会护理和社会工作的道德理论、原则和价值观，并探讨这些理论、原则和价值观在满足服务对象的需求时如何为实践提供参考。

该模块的目的是发展人类发展理论的知识，并了解这些理论如何寻求解释整个生命周期的观察行为。

该模块的目的是向学生介绍在社会关怀和社会工作实践之间发现的共同和不相关的知识、技能和价值观领域。

本模块的目的是向你介绍在高等教育中进行学习时所需要的基本学术研究技能。此外，它为你成为一个自主的学习者做准备，并向你介绍开始工作场所发展所需的技能。

本模块的目的是使你能够检查当前的政府政策，探索对福利服务发展的影响，并考虑这对服务对象的影响。它旨在培养你对社会、经济、政治和技术因素之间关系的认识，以及在决定提供福利服务的驱动力方面的影响。

本模块的主要目的是培养学生对不同理论观点的理解，这些理论是他们对服务使用者、他们的家人、照顾者和他们网络中的重要他人进行评估、直接工作和干预的基础。学生将发展将这些观点应用到他们作为社会护理从业者的实际工作中的技能。本模块将为学生在进入推进社会护理理论5级模块时的理论理解打下基础。

本模块的目的是让你对社会护理实践和干预模式的理论基础有更深入的了解。你将展示与你的具体社会护理实践领域有关的批判性应用，显示出对 "服务用户背景 "的更多理解，。

该模块的目的是加强学生对基于关系的实践如何促进与服务用户和照顾者的有效和以人为本的工作的知识和理解。此外，该模块旨在为学生提供机会，批判性地参与反思过程中固有的情感层面。

本模块的目的是使你能够探索社会护理和社会工作中伙伴关系工作的性质和范围，并发展有效团队工作的关键特征的基础知识。

该模块的目的是探索在多样化和不断变化的社会护理背景下，批判性思维和决策之间的关系。该模块还将为你提供机会，参与与决策过程相关的道德概念和困境。

本模块的目的是增加你对研究过程的知识和理解，识别和分析研究结果的能力，以及使用研究来指导实践的能力。此外，它的目的是使你能够将进行研究的过程与进行评估和制定适当的护理计划所需的技能联系起来。

本模块的目的是研究服务用户和照顾者参与的概念以及对服务设计、提供和社会护理实践的影响。该模块旨在发展你对不断增长的与包容性社会护理实践有关的理论基础的理解，以及如何将这些想法应用到你的社会护理实践中。