儿童研究 SEN 基础学位
FD
Canterbury Christ Church University
- 坎特伯雷基督教会大学
![Canterbury Christ Church University](https://www.universityguru.cn/images/logos-seals/50x50/4687.png.webp)
课程关键信息
薪资
教育和教学专业毕业生的薪资
重要提示:下面的薪资数据不是针对具体的课程,而是包含了该校所有教育学生的数据。根据数据收集的方法,工资数据主要是基于本科生的数据。
毕业后15个月 | 毕业后3年 | 毕业后5年 | |
---|---|---|---|
薪资中位数 | £25000 | £27500 | £33500 |
25-75百分位数范围 | £18000 - £27000 | £25000 - £30500 | £27500 - £38000 |
坎特伯雷基督教会大学的所有教育和教学课程
英国所有教育和教学专业毕业生的薪资
毕业后15个月 | 毕业后3年 | 毕业后5年 | |
---|---|---|---|
薪资中位数 | £20965 | £18460 | £20799 |
25-75百分位数范围 | £16694 - £25296 | £13130 - £23882 | £14555 - £27277 |
位于英国的所有教育和教学课程。
课程描述
** 儿童学(有特殊教育需要)基础学位为您提供了将学习与基于环境的实践相结合的机会,有助于增强您的知识,促进您的学术和专业学习。
本课程形式灵活,由专家学者和经验丰富的儿童从业者授课,使您能够边工作边学习。
如果您在学校、托儿所、青年团体或图书馆等环境中从事儿童和青少年的有偿或志愿工作,或者在寄养家庭中从事儿童保育工作,那么本课程将是一个不错的选择。
在基础学位学习期间,您将对影响儿童和青少年发展的一系列问题进行思考。通过开展实际研究任务,您将探索儿童发展与工作场所实践之间的关系。您还将研究与残疾、自闭症、言语、语言和社会交流需求以及感官差异和身体状况有关的问题。
通过探究、辩论、反思以及有目的地整合与儿童发展和特殊教育需求与残疾(SEND)相关的文献和当前证据,您将建立有意义的联系,以发展您的实践和影响力。
在整个课程中,您将深入探讨与特殊教育需求相关的儿童问题,并从心理学、社会学、政策和教育史等多个角度研究儿童发展问题。
本课程的实用性意味着您能够将新学到的知识直接应用到工作中,成为一名有实证依据的专业人士。
地点
本课程在坎特伯雷和梅德韦校区、北肯特学院汤布里奇校区以及伦敦和东南学院奥平顿校区开设。
学习选择和地点
提供日间和夜间学习选择,请参阅以下地点列表。
日间:
- 金斯顿南泰晤士学院集团
- 伦敦和东南学院,奥平顿
黄昏:
- 坎特伯雷校区
- 梅德韦校园
您将学习什么
项目内容:作为Childhood Studies SEN Foundation Degree, FD 的学生,您将学习以下课程模块。
模块(一年级)
本模块将为你提供关于特殊教育需求(SEN)的介绍,建立一个框架来理解满足学习者的特殊需求所涉及的基本概念。这包括澄清 "特殊教育需求 "这一术语,了解特殊教育需求的医学和社会观点之间的差异,以及包容性学习环境的意义。
你将对儿童研究中提供的模块有所了解,你将学习有助于你研究儿童发展的技能和技巧,并考虑到特殊教育需求。本模块将建立在你现有的技能上,使你能够过渡到高等教育。它还将支持你在学习方法、学习和时间管理方面变得更加独立和自我管理。
本模块将使你对有身体障碍(包括视觉和听觉障碍)的儿童和年轻人的具体困难和需求有一个广泛的了解。你将探讨与残疾、特殊教育需求和全纳教育相关的主要研究、理论和立法如何融入全纳课堂实践。
本模块将向你介绍人类发展,并为你提供一个理解成长、发展和发展阶段的框架。你将探索自然和培养对发展的影响,并深入了解发展理论如何解释和说明发展过程以及所经历的困难。
在本模块中,你将发展对支撑所有行为方面的重要因素的理论理解和知识。你将被引导在课堂上发展各种方法,以帮助提高动机和注意力,并帮助设定可实现的学习目标,促进提高成绩、理解和参与。
你将探索人类的语言是如何发展的,它的主要特征,以及在一系列环境中与儿童和年轻人一起工作时提供一个支持性环境的意义.
模块(二年级)
本模块将为你提供关于自闭症的理论和临床构造的工作知识,包括当前的政策和立法。你将确定、实施和评估一系列被认为是良好做法的策略。
在这个模块中,你将参与对教育理论性质的审视和批判性分析。通过这个过程,你将探索有关教育的目的、价值和技术的基本问题,以及它与社会的关系。
你将能够在一个感兴趣的领域进行持续的研究。评估将通过一份清晰、有条理和相关的学术报告来进行,该报告将理论与实践相结合。
您将提高对有语言和社会沟通障碍的学生的学习障碍的理解和认识。您将了解正常语言发展的理论背景,并探讨差异、障碍和困难如何影响学习和社会参与。
你将了解识别和处理有各种学习困难的学生的复杂性。该模块的重点是了解有学习困难的学生被纳入的理论背景和实际实施。你将考虑学生的观点,探索不同的干预措施、计划和教学法。
本模块将提高你对语言和识字在学习中的根本重要性的理解,借鉴广泛的智力资源、理论观点和学术学科。
工作和职业前景
毕业15个月后,该课程的毕业生被问及他们的工作类型、是否在职、其当前的工作和职业前景。
这门特别的课程
目前的工作
坎特伯雷基督教会大学的所有课程
15个月后工作所需的技能水平
这门特别的课程
本课程毕业生的工作情况(毕业后15个月)
以下为 坎特伯雷基督教会大学 Childhood Studies SEN Foundation Degree FD 的所有毕业生实例
25% | 教学专业人员 |
25% | 教学和育儿支持职业 |
20% | 教学和儿童保育辅助专业人员 |
10% | 其他教育专业人员 |
10% | 福利和住房副专业人员 |
等级和学习时间
入学要求/录取条件
最低要求的UCAS关税
被接受的学生的UCAS Tariff对于教育
坎特伯雷基督教会大学的所有教育课程
资格要求
对国际学生的要求/英语要求
雅思学术考试成绩(类似考试成绩也可能被接受)
-
- 5.0
- International Foundation
-
- 6.5
- Graduate Degrees
-
- 6.0
- Undergraduate Degrees
获取关于最适合您的预科课程的建议 ,以便您在UCAS分数、A-Level 或英语语言要求方面没有达到最低要求时可以继续学习Childhood Studies SEN Foundation Degree, FD。
费用
学生在英国的平均生活费用
租金 | 518英镑 |
水、气、电、互联网(家里) | 50英镑 |
超市购物 | 81英镑 |
服装 | 35英镑 |
外出就餐 | 33英镑 |
酒类 | 27英镑 |
外卖/送餐 | 30英镑 |
外出/娱乐(不包括酒和食物) | 24英镑 |
假期和周末旅行 | 78英镑 |
市内交通 | 17英镑 |
自我保健/运动 | 20英镑 |
文具/书籍 | 13英镑 |
移动电话/互联网 | 13英镑 |
有线电视/流媒体 | 7英镑 |
保险费 | 51英镑 |
其他 | 1092英镑 |
学生的平均生活费用 | 95英镑 |
与平均水平相比,伦敦的费用高出约34%,主要是由于租金比其他城市的平均水平高出67%。对于住在学生宿舍的学生来说,水、煤气、电、WIFI等费用一般都包含在租金中。在小城市的学生,如果步行/骑自行车可以到达住处,交通费用往往要低得多。
如何申请
申请截止日期:
2024年1月26日
这是填写和提交该课程申请的截止日期。如果大学或学院仍有名额,您可以在此日期之后申请,但不保证您的申请会被考虑。
可选的入学点:
- 第1年 (默认入学日期)
- 第2年
大学排名
坎特伯雷基督教会大学在英国和全球顶级排名中的位置。
查看坎特伯雷基督教会大学的所有 14 个大学排名
关于坎特伯雷基督教会大学
坎特伯雷基督教堂大学(CCCU)成立于1962年,有两个校区供本科生使用,其中一个校区位于肯特郡坎特伯雷镇的城市环境中。学生们从远方赶来,学习这所大学的医学和工程学科的STEM课程,以及他们的200多门本科课程,涉及广泛的学科。
坎特伯雷基督教会大学 的学生结构
- 本科生:
- 16485
- 研究生:
- 1720
- 合计:
- 18205
类似课程
项目 | 大学 | 学生满意度 | 失业率 | 退学率 | 学费(国际) | 城市 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
儿童的发展与学习 FdEd |
雷丁大学 (University of Reading) |
100% | 0% | 10% | £18400 | - | 雷丁 | 校区 全日制 |
![]() |
幼儿教育 FdA |
法恩伯勒技术学院 (Farnborough College of Technology) |
100% | 0% | 25% | £8000 | - | - | 校区 全日制 |
![]() |
儿童的发展与学习 FdEd |
雷丁大学 (University of Reading) |
100% | 0% | 10% | - | - | 雷丁 | 校区 全日制 |
![]() |
儿童发展与学习 FdEd |
雷丁大学 (University of Reading) |
100% | 0% | 10% | - | - | 雷丁 | 校区 全日制 |
![]() |
儿童的发展与学习 FdEd |
雷丁大学 (University of Reading) |
100% | 0% | 10% | - | - | 雷丁 | 校区 全日制 |
![]() |
幼儿教育 FdEd |
格林斯比学院 (Grimsby Institute) |
95% | 0% | 25% | - | - | - | 校区 全日制 |
![]() |
幼儿的学习和发展 FdA |
韦克菲尔德学院 (Wakefield College) |
89% | 10% | 10% | - | - | - | 校区 全日制 |
![]() |
儿童的发展与学习 FdEd |
雷丁大学 (University of Reading) |
100% | 0% | 10% | - | - | 雷丁 | 校区 全日制 |
![]() |
儿童的发展与学习 FdEd |
雷丁大学 (University of Reading) |
100% | 0% | 10% | - | - | 雷丁 | 校区 全日制 |
![]() |
幼儿教育 FdEd |
格林斯比学院 (Grimsby Institute) |
89% | 0% | 25% | - | - | - | 校区 非全日制 |