护理学（成人） BSc (Hons)

Brunel University - 布鲁内尔大学

本模块由泛伦敦实践评估文件（PLPAD）支持，旨在支持和指导学生成功实现《未来的护士》中规定的标准。注册护士的能力标准和教育与培训标准（NMC 2018）。持续评估是实践中评估的一个不可分割的方面，学生应展示持续成就的证据。该模块将使学生具备在指导下提供安全、以人为本的护理所需的适当知识基础.

这个跨专业的模块为学生提供了与护理实践相关的生物科学知识。学生将学习解剖学和生理学，以及如何从细胞层面到器官系统层面进行整合。这将包括探索人体在整个生命延续过程中的健康和疾病。

本模块将为学生在评估、诊断、护理和治疗精神、身体、认知和行为健康挑战的过程中，为需要护理程序的所有年龄段的人提供护理干预和支持奠定基础。

本模块为学生提供了机会，使他们获得有关护士在与人打交道时促进健康、保护、改善和预防不健康的目标和原则方面的知识和理解。

本模块旨在使学生能够发展反思他们的实践的能力，并跟上护理、健康和护理方面新的和正在出现的发展。该模块的主题提供技能，以支持学生的学术发展.

本模块由泛伦敦实践评估文件（PLPAD）支持，旨在支持和指导学生成功实现《未来的护士》中规定的标准。注册护士的能力标准和教育与培训标准（NMC 2018）。持续评估是实践中评估的一个不可分割的方面，学生应展示持续成就的证据。该模块将使学生具备在指导下提供安全、以人为本的护理所需的适当知识基础.

本模块将建立并使学生能够进一步发展他们在评估和启动以人为本的护理方面所需的基础知识和技能。学生将在第一年获得的临床和理论知识和技能的基础上，理解和应用以人为本的护理方法，在与人们、他们的家人和社区一起工作时，展示共同的评估、计划、决策和目标设定。

本模块将使学生了解证据是如何产生的，为什么产生以及如何影响护理实践。它将发展对研究方法的理解，并将提高技能，如寻找和评论文献，这将使学生能够审查当前的护理实践。它将有助于为最后的毕业论文做准备。

本模块为学生提供机会，使他们获得与社区环境中的护理有关的注册护士的知识和理解。该模块确定了社区成人护士如何为预防和保护疾病和健康不良作出贡献。它提供了参与公共卫生、社区发展和全球健康议程以及减少健康不平等现象的机会。

在这个模块中，学生将获得与药理学和药品管理原则相一致的重要知识和技能，这将使他们能够提供高质量的、以证据为基础的以人为本的护理。该模块将使学生能够进一步发展和应用他们的身体系统和生理学知识。药物治疗知识和技能的基础将使学生能够获得支持普通身体和精神健康状况的能力；为注册后获得处方资格打下基础。

本模块将使学生掌握作为新注册护士在领导和管理护理工作以及作为跨学科团队的一部分有效工作所需的知识和技能。它将使学生准备好安全和有效地领导和管理一群人的护理工作，展示适当的优先次序，授权和分配护理责任给其他参与提供护理的人。

学生将作为团队成员在他们的角色中工作，并发展知识和技能，使他们能够达到NMC的学习成果。实践实习将通过增加独立实践来发展学生的知识和理解，他们将得到支持，与注册医师一起进行有计划的、合法的教育活动。在这个模块中，我们将鼓励学生在不同的健康和社会护理环境中管理具有复杂需求的病人的护理时，发展支撑成人护理实践的技能。学生将通过学习合同来计划他们的学习经历，并将其记录在PLPAD。

本模块将使学生能够批判性地评估健康和社会护理领域的不同类型的证据。它的目的是发展学生在与护理领域相关的综合文献审查的系统阶段的知识和技能。该模块还将使学生能够系统地组织并对其特定领域的实践证据做出分析和客观判断。

本模块旨在使学生具备在提供和评估以人为本的护理方面所需的知识和技能。本模块将使学生准备好为需要护理程序的人在评估、诊断、护理和治疗精神、身体、认知和行为健康挑战的过程中提供护理干预和支持的能力。这将使学生能够为在各种环境中照顾有更复杂的医疗保健需求的人做准备。