土木工程项目管理（补足） BSc (Hons)

Bradford College - 布拉德福德学院

该课程的评估策略将测试学生的学科知识、独立思考能力和技能掌握情况，旨在确保学生实现课程的总体目标和学习成果，以及单个模块的学习成果。 评估形式包括有时间限制的考试和评估作品、报告、演讲、分析或设计作业、研究作业、案例研究、个人发展计划和毕业论文。 评估以行业所需的实践和专业技能为中心。 因此，评估的重点是针对特定问题实施实际解决方案。 作业概要采用了适当的情景，反映了行业所需的专业和技术技能，小组工作用于促进适当模块中的可迁移技能。 通过演示、报告和讨论等一系列教学方法，培养学生的交流技能。 评估策略的设计力求稳健、公平和易于管理。 每个单元所使用的特定评估策略都是根据相关的学习成果而选择的。 对学习成果的分布进行了考虑，以确保对所有课程成果进行评估。 我们采用了多种评估工具，以确保评估策略能够利用所有学生喜欢的评估方法。 ** 评估工具：** 具有建设性反馈的形成性评估；书面报告；解决问题的练习；对案例研究的批判性分析；口头报告；小组合作。 每学年开始时，学生会收到一份评估日程表，详细说明终结性评估的提交截止日期。