神学、哲学和伦理学 BA (Hons)

Bishop Grosseteste University - 格罗斯泰斯特主教大学

本模块涵盖了基督教历史的广泛领域，涵盖了从早期教会、中世纪和宗教改革时期到现代的基督教历史和神学发展的重要基础阶段、人物和概念。本书将探讨一些杰出的思想家对神学的贡献，如希波的奥古斯丁、阿奎那和路德，以及现代神学家，如巴特和拉赫纳。

本模块探讨了佛教、基督教、印度教、犹太教、伊斯兰教和锡克教的历史和信仰，以及这些信仰和假设在日常生活和实践中的一些表现方式。通过参观礼拜场所、与信仰者会面、邀请演讲者以及使用来自这些信仰传统的各种资料，你将获得有关各种信仰的第一手经验。

你将批判性地评估作为伦理资源的《圣经》和作为伦理团体的教会，以及广泛的古代和现代哲学评论家，如柏拉图、亚里士多德、康德、米尔和麦金泰尔。本模块允许你具体探讨经济和社会正义、工作和金钱、性道德、医疗道德、战争和环境方面的问题。

学习本模块将通过哲学媒介对古代欧洲传统进行回顾，因为它考察了关键思想家对重要思想领域的贡献，如伦理、上帝的存在、理性、政府和教育。你将涵盖苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等主要思想家，直到现代的笛卡尔、马克思和萨特，研究他们的哲学贡献和他们思想的影响。

这两门学科之间的关系，以及它们的兼容性或排他性问题，不仅在神学和社会方面，而且在我们的当代社会中都构成了一个关键的问题。本单元探讨了科学与宗教之间的关系模式，以及这项工作对基督教关键概念的影响，如创造、天意与奇迹、自由意志、时间与永恒、人类的本质、自然神学与启示神学。

本模块涵盖了理解大屠杀教育的关键方法以及在当代社会中提供教育的方式。它探讨的主要概念包括：肇事者、救援者、旁观者和受害者之间的关系；英国和欧洲历史上关键时刻的反犹太主义；关于犹太教、反犹太主义和大屠杀的电影视角；围绕各种大屠杀的社会政治背景；大屠杀的更广泛方面；以及在当代学习环境中探索大屠杀的批评和教学方法，包括通过学校课程和大屠杀纪念日。

你将广泛了解过去两千年来世界主要宗教对妇女的态度和待遇，特别是基督教的态度。你将研究一些杰出女性对神学和灵性的贡献；圣经中的女性，如以斯帖、底波拉、耶稣的母亲马利亚和抹大拉的马利亚，历史上的女性，如宾根的希尔德加德、诺里奇的朱利安、阿维拉的特蕾莎，以及现代的女权主义神学家，如玛丽-戴利和罗斯玛丽-拉德福的贡献。

宗教并不总是与性或少数种族有积极的接触，而这些接触仍然是一个被高度重视的领域。通过研究核心思想家如古铁雷斯、罗德斯和康恩的政治神学，本模块将为学生提供机会，让他们遇到贫穷、性无能和解放神学的问题，包括拉丁美洲、黑人神学、女权主义神学、同性恋神学和绿色神学。

本单元将探讨世界主要宗教与环境之间的历史关系，询问这些宗教组织是否在工业化出现后对我们的星球所面临的问题做出了贡献，以及它们现在是否能对解决方案做出贡献。它将探讨犹太教《托拉》、《圣经》、《古兰经》以及印度教和犹太教的东方文本，以确定它们在绿色问题上的意义。

你将探讨在英国和其他地方关于通灵和超自然活动的选定说法，考虑对这些现象的流行、科学和神学解释。探讨历史上关于天使、灵魂、奇迹、神秘经历等的主流和另类宗教教义，并研究既定的神秘教派和宗派，以及经常围绕它们的阴谋论。

在初步考虑了 "现代性"、"宗教 "和 "无神论 "的含义后，你将研究一些核心思想家的思想，有神论、不可知论和无神论，以及他们的思想对宗教问题的影响。启蒙运动和启蒙运动后的西方宗教和无神论哲学辩论中的一些最核心的主题将被研究和评估，以便让学生了解核心宗教、哲学和伦理问题的历史和最新发展。

本模块探讨了主要印度-中国宗教的历史和信仰，以及他们的信仰和假设在日常生活和实践中的一些表现方式。在探索不同宗教的一系列表达方式时，该模块将寻求在经典和后续阐述之间提供一种平衡，并研究宗教在其传统环境中的表现，以及同一宗教在当代英国的表现。

电影、动画片、广播和音乐是当代通信的重要方面，因此在现代社会中发挥着越来越重要的作用--如果不对这种媒体形式进行研究，对社会的当代研究就不完整。本模块提供了一个机会，以反思基督教和神学在媒体产品中的表现方式，以及对媒体产品的影响和影响。

本单元将探讨现代冲突、战争和恐怖主义引起的问题，以讨论其对神学的影响--特别是通过探讨基督教与政治暴力行为之间的历史关系，并研究伊斯兰教、犹太教和印度教对政治、暴力和世界的反应。将讨论宗教人士的各种反应；如马丁-路德-金、甘地和马尔科姆-X对政治和社会问题的反应。

本模块要求你就你感兴趣的主题设计并进行实质性的论文，并以书面形式准备一份摘要和工作书目。它要求你在学习过程中练习和发展早期传授的所有研究技能，并以更独立的方式应用这些技能，深化和完善你在专业领域的知识。