心理学和幼儿研究 BA (Hons)

Bishop Grosseteste University - 格罗斯泰斯特主教大学

本模块将从一系列的角度探讨幼儿如何学习。将向学生介绍建构主义、行为主义、社会学习理论和人文主义，并探讨这些理论如何影响我们对儿童学习方式的理解。

该模块将为你提供一个心理学核心领域的概述，然后再对生物心理学学科进行更详细的介绍。你将学习心理学的核心领域，包括社会；生命期；个体差异；认知和生物心理学。你还将探索神经和内分泌系统作为动物和人类行为的生理基础。

本模块探讨了历史上和当前的政策、规定和实践，为学生提供机会，了解什么会改变和形成早期的政策，以及政策对实践的后续影响。

本模块介绍了认知心理学的关键课题，包括记忆、语言、注意力以及关键方法，如认知神经心理学、神经科学、实验方法的基础知识和计算机实验生成软件的使用。作为本模块的一部分，你将能够参与各种认知实验，以促进你对关键主题和实验方法的理解。

个体差异和人格生物学是一个多方面的模块，涵盖了人格研究的历史、基础理论框架和方法学方法，特别是对生物心理学病因的关注。你将通过利用心理测量方法来设计和运行一个定量研究来巩固你的学习，展示你的设计，然后写出你的项目，让你体验研究过程和其中的基本原理，如获得伦理批准、数据收集和分析、报告和讨论结果。

本模块将使学生了解有关幼儿环境和学校的保障和儿童保护的政策和实践。

本模块的重点是在儿童早期实践中儿童需求的多样性，。

社会心理学将使你参与社会心理学作为一门学科的广度和多样性，从群体过程到社会认知和社会互动。本模块将使你详细了解人们如何思考、感受和行动与他人和周围世界的关系。

在本模块中，学生将研究如何将各种形式的定量调查带到一系列心理现象的调查中。你将探索用于解决心理学具体研究的几个核心统计技术，并使用统计软件分析数据，并适当地解释相关的输出。

在这个模块中，学生将有机会通过对过去和现在的背景，以及全球和未来儿童的挑战和可能性的研究，建立他们对 "童年 "构造的理解。

本模块将发展对0-8岁年龄段的教学方法和实践的知识和理解。

本模块侧重于心理学的历史化，并促使人们批判性地思考对心理学的看法，以及个人和社会如何在专业和个人环境中理解和认同它。

该模块为你提供了一个机会，使你能够在一个适当的研究项目中建立和应用在以前水平上获得的关键知识、可转移和实践技能。在整个模块中，一系列的讲座、研讨会和嘉宾讲座将进一步发展你在实验、准实验和定性研究方法方面的研究设计和分析技能。

在这个模块中，学生将思考变化对发展中的儿童的影响，重点是儿童从出生到8岁所经历的一系列过渡。