犬类行为管理（补足） BSc (Hons)

Bishop Burton College - 伯顿主教学院

本远程/混合学习课程针对已完成基础学位或同等学历的学生。

该课程的目的是在相关的 5 级资格证书所培养的技能和知识的基础上，增加有关犬类行为和训练方面的技能和知识。该课程提倡激励性的正强化训练技巧。

它将使学生能够发展自己的知识、技能和对学科专业的理解，同时植入必要的专业知识，以批判性地评估概念并将其应用到现实世界中。

**我将学习什么？

第 1 年

• 兽医和整体行为矫正
• 咨询与心理学
• 学位论文

第 2 年

• 动物认知
• 高级学习理论
• 学位论文

学习和教学方法

该课程采用多种学习和教学方法，以满足所有学生的学习风格和偏好。

所有模块都有理论讲座，旨在提供核心内容和基础知识。利用网络研讨会软件，教员可以监控参与情况，以确保参与度。作为对所有理论讲座的补充，学生还可以参加异步研讨会，以巩固理论上讲授的概念。

在线网络研讨会的重点是促进以学生为中心的方法，以加强网络研讨会讲座之外的自主学习。

**接触时间是多久？

授课时间为每周傍晚格林尼治标准时间 6-9 点，每次三小时。有时可能分两个晚上授课。

除了三个小时的课堂教学外，每周还会有额外的任务/活动，需要在该周内根据自己的时间完成。

总之，每周接触时间约为四小时，包括讲座、研讨会、异步课程和支持课程。

除了上课时间外，学生还要进行自学（作为指导，每个 20 个学分的模块需要 200 个小时的学习时间，包括授课时间）。

**我还能期待什么？

• 动物管理区饲养的动物种类繁多，包括狐獴、浣熊、灵长类动物、羊驼、有袋动物、无脊椎动物、热带鱼和海鱼、爬行动物、啮齿动物和夜行动物。
• 专门的狗训练区、商用狗舍和美容设施、商用绵羊和牛肉企业、马场和学校。
• 其他设施包括科学中心、信息技术套房、专用的大学中心、学习空间和社交区域以及现代化的学习资源中心。
• 在线虚拟学习环境（VLE）用于加强和促进所有课程的教学和自主学习。
• 经验丰富、乐于助人、积极进取的教职员工，具有丰富的学术和行业经验。

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• 各种客座演讲者的讲座。
• 有机会参加旅行，以加强学习。

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• 我们鼓励所有学生参加相关的课外活动和/或工作经验，以促进学习。

**毕业后我能找到什么样的工作？

毕业生可从事的职业包括训犬员、行为顾问、辅助犬训练员、侦查犬训练员、服务犬训练员、海关训犬员、商业工作训犬员、救援和康复工作训犬员。