中学科学（生物），有 QTS BSc (Hons)

Birmingham City University - 伯明翰城市大学

本模块将向你介绍与生物医学科学相关的关键细胞和亚细胞概念。你将接触到作为生命基本单位的细胞，但也是动态的。该模块旨在描述结构和功能之间的关系，以及细胞的特性如何促进其活动并使其对组织的活动作出贡献。你将详细和深入地了解细胞为什么和如何表现，无论是其自身还是作为生物体内组织的一部分。该模块涵盖了细胞生物学的主要主题和实验技术，并与生物化学模块（第4级）一起为人类生理学导论第4级模块、血液科学和临床生物化学及细胞分析第5级模块以及疾病的分子基础和病理生理学第6级模块做准备。

在持续的一段时间内与学校合作，本模块 "专业实践1 "为作为实习教师的你提供机会，通过观察和实践经验来满足教学的专业标准和期望。你将有机会与有经验的教师和其他教育专业人士一起工作，在课堂和更广泛的学校环境中发展你的知识、理解和技能。

本模块的作用是鼓励你深入考虑你在实习学校中对你的科目的第一次体验。它将使您了解教师角色的复杂性和在任何时候都采取专业立场的重要性。您将了解一个有效的学习环境的重要性，在这个环境中，所有的学生都感到安全，并能充分发展他们的潜力。它将为你提供实用的策略，以支持你在你的学科专业范围内管理学生的行为。

本模块向学生介绍了微生物世界的基础知识。在进入探讨微生物在疾病中的作用的课题之前，学生需要了解微生物如何运作和生存的重要原则。

本模块旨在建立你在物理科学方面的知识、理解和技能，以支持你在中学各科学学科的教学培训。利用学校科学课程的背景，本模块为你提供机会，在适合学校化学或物理课程的学习序列中，应用你新获得的学科知识创建学习资源、人工制品或活动。

生物化学是对生物体内发生的基本化学和分子反应的研究。本模块的目的是介绍在人类健康和疾病背景下发生在人体中的生化反应。在整个模块中，将涉及5个广泛的生物化学主题。水的性质、pH值和缓冲剂；蛋白质的结构和功能；核苷和核苷酸；碳水化合物和脂类；酶和代谢。

本模块将为你提供遗传学领域的介绍。对遗传学的理解是理解生物过程以及基因在健康和疾病中的作用的基础。本单元将讨论遗传的模式、信息如何在DNA中编码、这些信息如何被翻译，以及突变对遗传条件的影响。

本模块将为你提供机会，通过支持你嵌入和加强你的课堂实践，如教学标准所证明的那样，从专业实践1中获得进展。在实习期间，你将考虑更广泛的包容领域，以及在你的学科专业中，如何制定具体的课堂教学方法来解决学生的许多学习障碍，。

正常的细胞和生物化学过程的破坏对个人的健康和福祉有影响。在本模块中，你将调查细胞和组织功能，并评估用于确定生化和细胞水平异常的调查方法。这些方法将包括检测生物分子的生化方法。

本模块将建立在4级微生物学模块的基础上，向你介绍感染人类和导致疾病的不同类型的微生物。临床微生物学的关键问题之一是检测结果的报告速度，因为一些感染有潜在的生命危险。因此，你将回顾一些重要的、节省时间的技术，以及它们如何开始取代传统的文化方法。你还将考察抗生素敏感性测试和不同的方法。将人体视为一系列的系统，你将研究防止感染的障碍，以及病原体如何进化出规避这些障碍的方法。

本模块，即学科研究，为你作为一名见习教师提供机会，在中学的学习和教学背景下探索你的专业学科的性质。 该模块为你在学校的专业实践提供了实质性的支持，通过专业实践模块的应用。 本模块为你认识到你的专业科目在中学课程中的重要性提供了强有力的哲学基础。 通过学习这个模块，你将为你的专业科目的教学方法塑造自己的理由，并满足学习者在中学阶段的需求。

本模块为您提供了构建一个学习情节的机会，以展示您对学校所教授的物理科学中选定的关键概念的准确理解。 你将能够确定化学和/或物理学中的关键概念，并将发展你的技能，使关键概念为学习者所接受，包括如何将学科内容与互动的、有吸引力的学习联系起来。.

本模块将建立在第四级的知识和技能上，并将探索药理学的科学基础。你将利用这些基础知识来研究制药业如何设计和开发新的药物实体来治疗常见疾病的基本病理生理学。

本模块指的是更广泛的全纳议程，而不仅仅是有特殊教育需要或残疾的学生。它考虑了学生在学科专业中可能存在的学习障碍，以及可用于解决这些障碍的具体课堂方法或干预措施，。

与学校合作，在学校持续工作一段时间，这个模块，即专业实践3，使你能够通过实际的、以学校为基础的经验，建立并展示你对专业标准和教学期望的掌握和成就。 你将有机会与有经验的教师和其他教育专业人士一起工作，在课堂和更广泛的学校环境中发展你的知识、理解和技能。.

本模块 "专业教师 "为您提供机会，让您作为一名受训教师，在您的学科专业背景下，实际探索和理解专业的意义。 您将了解教师的整体和积极作用，以及您所处的教育框架的做法和政策。 这意味着你将了解儿童如何在你的学科中学习（教学法），以及如何在当前的学校系统中组织、提供和衡量。.

本模块将允许你积极检查你在工作场所的专业实践，并发展反思个人发展的方法。 通过学习，你将进一步发展你基于实践的调查技能。 越来越重视以证据为基础的调查，以告知教育的专业发展。

在细胞和分子水平上了解一种疾病对从事生物医学工作的人来说非常重要。本模块旨在探索人类疾病的分子、生化和细胞变化，以及这如何促进了新型诊断工具和基于知识的治疗策略的发展。它还将为你提供批判性思维技能，通过参考主要研究文章和评论，探索人类健康和疾病。

本单元旨在研究根据国家统计局和世界卫生组织的数据，在国内和全球范围内已知是发病和死亡的主要原因的疾病。重要的是，个人能够认识到病情的主要症状以及导致这些变化的基础生理学。他们还应该能够从文献中找出有关该疾病的发病率、治疗和预防的关键文献。

世界卫生组织最近指出，"有大量的证据表明，神经系统疾病是对公共健康的最大威胁之一"。本模块旨在向你介绍令人兴奋的神经科学世界，让你清楚地了解神经元（相互）作用、学习和记忆、情感和动机的基本原理，这对你在多发性硬化症、帕金森病、癫痫、痴呆、焦虑和抑郁症等脑部疾病的研究中作出贡献是必要的。