具有国际经验的法语研究 BA (Hons)

Birkbeck, University of London - 伦敦大学伯贝克学院

本模块将为您提供与法国、德国、葡萄牙和西班牙语文化研究相关的一些批评和文学理论的广泛介绍。它将向你介绍各种理论观点、批评实践和有助于解释各种文化艺术品的术语，特别是文学和电影。它还将为你提供实践使用这些理论观点和批评实践的机会，帮助你学习如何使它们在你自己的解释工作中发挥作用。

在这门课程中，我们用英语进行教学和评估，主要从欧洲及其前帝国延伸地区的角度探讨二十世纪的历史。我们不会试图对这段历史进行全面的调查，而是将重点放在三个关键主题上。特别是在 "短暂的 "二十世纪（1914-1989年），我们将关注战争及其对社会的影响；殖民主义和欧洲殖民帝国的衰落；以及民族国家时代的民族主义和后殖民欧洲身份的背景。因此，一个被战争深深打上烙印的大陆，围绕着帝国组织起来，并以民族主义的方式思考和行动，可以作为一个整体来呈现，超越了区域的特殊性和不同的环境。

本模块旨在向您介绍法国和法语国家文化中从过去到现在的文学、哲学和社会政治等方面的关键艺术品。我们将考虑为什么这些艺术品（有些是经典的，有些是更 "另类 "的）可能被认为对理解过去和现在的 "法国性 "的含义或想象很重要。我们将跨越世纪和学科，从早期现代的哲学小说到二十世纪的政治写作（沿途有地图、短篇小说和小说）--我们所涉及的所有材料都因其对法国反对 "外来性 "的各种定义的关注而联系起来.

本模块可达到CEFR B2（中高级）/A-level+*，旨在发展你的法语语言技能（听、说、读和写）。你将学会谈论你的身份、根源、移民、关系、身体和健康、城镇及其演变（建筑、郊区、环境）、教育、体育、旅行、新技术、工作和失业、经济、生活的小乐趣（美食、文学和艺术）、信仰、公民身份、政治、传统、欧洲和全球化。还将深入研究一部小说及其改编的电影。

在本模块中，我们将研究在法国启蒙运动到浪漫主义时期的文学和哲学写作中，梦的概念是如何被用来探索自我的。 该模块的第一部分汇集了法国十八世纪的两位杰出人物。狄德罗（Le Rêve de d'Alembert, 1769）和卢梭（Rêveries d'un promeneur solitaire, 1776-78）。这些文本采用了创新和实验性的文学形式--围绕着梦想或 "rêverie "的概念--以质疑什么构成了自我身份或身份。通过使用零散的形式，每个文本都在探索和质疑 "统一的自我 "这一概念。

本模块将向你介绍法国电影的研究，从其起源到今天。为了了解法国电影在电影史上的核心地位，我们将探索涵盖电影研究四大领域的四种方法："是什么让电影发生？"、"谁在拍电影？"、"拍了什么电影？"以及 "如何看待电影？"。我们研究的电影每年都会有所不同，但我们总是关注不同时期和不同类型的法国电影。所有的电影材料都将为讲英语的人配上字幕。教学和学习涉及各种方法，包括演讲、双人/小组作业、课堂讨论、放映、课外独立学习和个人辅导。

本模块将达到CEFR C1（高级）/A级后，进一步巩固口头和书面技能的发展，强调适当性和准确性。 你将分析各种真实的文本、文件和视听材料，以及用法语制作原创作品。你还将利用非直播的电视录音和互联网。

本模块将专注于法国研究中一个日益重要的领域：视觉文化，更具体地说，文字和图像之间的关系。它将介绍一系列探索和分析这种关系的框架，在不同的历史、哲学、文学和艺术背景下，从18世纪到20世纪。

本模块将试图通过研究跨越20世纪下半叶和21世纪前十年的作家的一些关键自传性文本来探讨这些问题，按时间顺序排列。Leiris, Sarraute, Perec和Modiano。最近，"生活写作 "试图取代 "自传体写作"，成为一种令许多人着迷和愤怒的体裁的标签，因为它与现实的矛盾关系，它所提出的关于自我身份和身份的哲学问题，以及将这些问题放在自我反思的写作背景下的问题化，。

本模块将向你介绍18世纪法国的4部主要小说。感性 "和同情是启蒙思想的核心概念，与当代的社会关系和社会性理论密不可分。怜悯等情感在道德行为中的重要性如何？感情 "是一种普遍的倾向，还是少数快乐（或不快乐）的人所独有的品质？家庭情感和/或性激情在道德行为和追求幸福中的地位是什么？这些都是我们将在本模块中研究的一组文本中所探讨的一些道德和哲学问题。

本模块将达到CEFR阶段C1（高级）/C2（学位水平），进一步巩固口头和书面技能的发展，强调适当性和准确性。 你将分析各种真实的文本、文件和视听材料，以及用法语制作原创作品。你还将利用非直播的电视录音和互联网。

在这个模块中，我们的目标是研究法语翻译的理论和实践，重点是实践任务。文学和非文学文本都将被研究。可能包括一些诗歌.