历史和TESOL（有一年的综合海外学习）。 BA (Hons)

Aberystwyth University - 阿伯里斯特威斯大学

TESOL的语言意识旨在为学生提供工作知识和基本技能，以便为语言教学目的分析英语，并熟悉英语语言（ESOL/EFL）学习者及其需求。该模块将探讨英语语言的系统：语法、词汇、功能和语音学。学生将发展他们对这些系统的理解，以及当前围绕有效教学的想法。学生将有机会与TESOL的个体学习者一起工作，并进行简短的案例研究。他们还将根据TESOL原则进一步探索语言点，并以海报的形式向导师和同学们展示他们的发现。成功完成该模块是可选的教学实践暑期课程的前提条件。

该模块向学生介绍了一系列的原始资料和历史学家对它们的使用。在九个两小时的研讨会中，学生将被介绍到一个特定的原始资料类型，它被历史学家使用以及如何分析它。每个研讨会都将包含与原始资料打交道的实际内容，以及有关历史学家使用这些资料的背景信息。该模块反映了该部门工作人员的研究兴趣，因此重点关注他们所使用的资料。该课程将探讨广泛的材料，包括档案来源、个人文件、物质文化和视觉及听觉来源等。个人研讨会将研究诸如信件、日记、报纸、歌曲、个人文件、口述历史、电影和图像，如海报或摄影等资料。除了九个以原始资料为主导的研讨会外，该课程还包括一个介绍性讲座、一个准备关于资料来源的小组发言的实践课和一个评估小组发言的口头实践课。

本课程旨在帮助学生过渡到学位水平的历史研究。通过一系列的15次课程，学生将被介绍给一系列的技能、技巧和实践练习，目的是不仅涵盖本科学习的基本要素，也包括历史学家的实践。其中一节课是研讨会导师的论文反馈课（辅导课）。.

在本模块中，学生将研究语言系统的教学以及读、写、听、说四种技能。他们将精通TESOL中的主流教学方法和手段，并将被介绍给更多的边缘方法和手段。关键的实践技能，如课堂管理和指导，也将在该模块的研讨会上得到关注。

历史学科一直处于不断的起伏之中，各种意识形态、方法和方法论在研究者和作者之间发展。在这个模块中，我们的目的是通过考虑一些具体的例子来研究该学科内的这种变化和发展。在不同时期产生影响的各种历史学派，以及一些改变了历史学家如何处理特定主题的开创性文本的影响，都将被考虑在内。

本模块的第一学期为学生提供了规划和研究本科毕业论文的基础。在第一学期，学生将在工作人员的指导下选择和确定他们的主题，以便为他们分配一个个人导师。讲座和研讨会将讨论选择和完善研究主题的问题，以及查找资料和制作书目的问题。第四次课程结束后，将为每个学生指定一名导师，第一学期的其余课程将采取与导师进行小组讨论的形式。此后，在学生进行研究和撰写12,000篇论文的过程中，他们将接受单独的监督会议。