生物化学 MBiol

Aberystwyth University - 阿伯里斯特威斯大学

一个主要的实践模块。学生将进行一系列相关的实验，以发展整个生物学研究所需的基本实践技能。将通过辅导来发展小组工作技能，这也将为实验数据的展示/解释提供指导。

该模块将描述有机化学和生物系统？生物化学。该模块将涵盖以下化学主题，并列举相关的生物现象；酸碱平衡、立体化学、热力学、动力学、光谱学（IR、UV-VIS、MS和NMR）和高级有机化学.

该模块旨在培养学生掌握成功的学术和职业生涯所需的关键技能，如时间管理、批判性思维和反思性学习。该模块的一个重要方面是介绍一系列的研究问题，如文献评估、定性和定量数据评估以及口头、视觉和书面交流。该模块的内容通过一系列的形式提供，包括讲座、研讨会、电子学习和辅导。

本模块旨在向学生介绍微生物的多样性，以及微生物作为病原体、作为互助者（如动物消化系统、菌根等）在生物技术（食品制造、制药等）和生态系统功能中的重要性。

本模块是为那些在第二和第三年的学位计划中包含大量遗传学元素的学生准备的。它旨在为学生提供对遗传学理论和实践的关键原则的理解，并使他们了解该领域的最新进展。讲座将涵盖所有层面的遗传学基本原理，从分子到种群和物种，然后再介绍更高级的主题。实践课将通过展示如何通过模型生物体的实验来研究遗传学来加强这些信息。

该模块将考虑不同的主要代谢途径。与生物化学研究有关的分子和元素；酶；糖酵解和葡萄糖生成；柠檬酸循环；氧化磷酸化；光合作用和固氮；蛋白质和氨基酸；脂肪酸、脂类和膜；代谢紊乱和代谢中断.

本模块的目的是利用无脊椎动物和脊椎动物的例子，为学生提供一个动物生理学的介绍。它将探讨从细胞水平到整个生物体发生的生理过程，并将处理这些过程使生物体对其环境的变化作出反应和适应的方式。它将建立在BR14310《进化与生命的多样性》的内容之上。

本模块概述了细胞的生物化学成分，并将分子的结构与它们的功能联系起来。概述了真核细胞的起源和膜在细胞组织中的作用。介绍了新陈代谢，重点是细胞呼吸。最后，该模块考虑了在动物中形成多细胞组织和器官的细胞信号传递和细胞分裂过程。

该模块是对陆地植物群的进化、生物多样性、生理学和人类开发的广泛和最新的介绍。它将教授技能和知识，以支持生态调查或管理方面的职业。同时，它将为那些对植物科学研究或作物改良感兴趣的人提供一个基础。

本模块采用比较的方法来探索地球上生命的惊人多样性。我们将探讨单细胞生命、植物、无脊椎动物、脊椎动物的起源、四足动物的进化以及鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物的多样性。当我们试图了解地球上生命的多样性时，我们将探索分类学、系统发育学和支系学（为生物体命名、分类和计算它们之间的进化关系的方法）。我们将探索进化中的关键概念（如微观进化事件、宏观进化事件、自然选择和适应），以了解生命是如何进化的。

分子生物学关注的是在分子水平上理解生物过程。本模块将使学生更好地了解当前研究中所使用的许多分子方法学。该模块将涵盖基因结构/基因表达的理论，核酸的操作，遗传图谱的构建，基因克隆和功能分析，基因组学和基因组测序的介绍，转基因植物和动物的生产，以及生物信息学的介绍。该模块还包括这些领域在生物技术框架内的实际应用。

本模块的目的是让学生有机会获得必要的技能，使他们能够理解、实施和设计实验方案。为此，将提供一些课程，使学生能够将研究问题，发展成可测试的假设，将这些假设制定成一系列的实验，设计适当的实验方案，并实施这些实验。

该课程将涵盖一系列数据分析的基本定量和定性程序的原则和实践，以及对良好研究设计和规划的理解。课程的实施将主要依靠以学生为中心的电子学习，并由计算机研讨会提供支持。通过电子学习，学生将接受使用统计软件包、文献搜索和研究设计方面的培训。通过Abercast使用特定学科的辅导视频，将确保学生得到与他们特定学科领域直接相关的解释例子.

该模块旨在扩展和加强第一年所涉及的蛋白质方面。它将纳入当前对蛋白质的研究，新生蛋白质的折叠，翻译后的修饰，与蛋白质一起工作和处理蛋白质的生化数据。该模块旨在为学生提供对蛋白质结构和蛋白质功能之间关系的坚定理解，以及如何应用这些知识。

从干细胞到转移性癌症，调节细胞的分子机制是我们了解地球上生命如何运作的核心。此外，细胞生物学对于许多困扰人类的最重要的疾病的治疗方法的发展至关重要。在本模块中，我们将以细胞的生命和癌症为框架，研究许多生物所共有的调节细胞正常和异常功能的基本过程。

本模块的重点是药物和它们的作用方式。该课程是围绕着临床条件和其他健康和健身问题的框架，来研究药物的作用和使用方式。我们强调目前的医学方法，并考虑新的研究和技术所带来的挑战和机会。

本模块是一个综合的系列讲座、研讨会和讲习班，涵盖了功能基因组学的现代学科。功能基因组学被定义为 "通过利用基因组测序和绘图提供的信息和试剂，开发和应用全球（全基因组或全系统）的实验方法来评估基因功能。功能基因组学在信息技术的支持下采用新技术进行全基因组分析。这涉及到实验和计算方法。基于测量基因表达、蛋白质结构和代谢组学的高通量实验技术正被用来产生大量的数据集，以帮助理解基因功能。为了有效管理和整合实验数据，需要强大的信息系统。从这些分析中出现的结果将为新的预测策略提供信息，以确定新的和有用的基因和潜在的药物目标，了解基因行为，并开发新的治疗产品。

生物技术被广义地定义为利用生物体或生物材料来开发或制造对人类有益的产品。传统的生物技术包括面包制作和酿酒，而现代生物技术的产品包括分子生物学产品、药品和生物燃料。筛选领先的生物体，通过基因工程对其进行改造，以及通过合成生物学为特定任务设计生物体是重要的技术。微生物被用于生物技术的原因有很多；它们的生成时间很短，有工具可以进行遗传操作，而且适用于动物的伦理问题对微生物研究和利用的影响程度也不一样。因此，无论是在工业领域还是在纯研究环境中工作，许多专业生物学家都会使用生物技术和模型微生物的组合。本模块有助于为这些职业提供学术背景和直接适用的技能。

研究项目模块是一个毕业水平的顶石经验，建立和发展学生的技能和知识。该模块为学生提供机会，对与他们的学位或兴趣广泛相关的主题进行深入研究。许多项目将基于实验室实验或实地考察；其他项目可能包括基于二级数据源的计算机建模练习。还有一些项目将涉及对从已发表的文献中获得的数据进行分析。所有的项目，无论其模式如何，都要求学生在导师的指导下独立工作，对文献进行审查，进行调查工作和数据分析，制定适当的结论和建议，并以研究项目的形式提交。

MBiol的优势在于有更多的机会将理论应用于长期的研究调查，通常从BR23420研究方法模块中的一般主题选择和研究规划开始，并在BR32330荣誉论文项目中进行扩展文献回顾。在这一点上，学生将最有条件找出当前知识和理解的差距，提出假设并制定详细的项目提案，最终完成BRM2860 MBiol研究项目的经验数据收集和分析。这将以同行评议的研究论文的形式写出来，长度不应超过8500字，而不是学位论文，以便练习和发展与专业研究科学家有关的写作技巧。与这种专业培训相一致，学生将被要求对研究项目期间的相关活动进行书面记录（研究笔记本），制作海报、新闻稿和Tweet，以传达研究的主要目标和结果（所有评估）。研究项目通常是分析性的，调查学生选择的主题，并得到导师的批准，代表学生有机会进行独立研究。

该模块旨在提供应用一系列传统和新的现场/实验室技术的实践经验，以调查环境管理和生物/生态调查中的实际问题。学生将参与设计（包括质量保证/质量控制措施）和调查的实施，并在固定的实践和时间限制内工作。随后，将根据规定的目标对所采用的方法进行评估，并在适当考虑评估过程中确定的信心水平的情况下解释数据。

本模块提供了生物科学教学中的通用和定制元素。通过其结构，我们强调了主题和研究方法的整合。它还提供了对不同的研究人员和从业人员以及信息用户（利益相关者）如何围绕一个特定的主题进行沟通、看待和定位的洞察力。学生们学习广泛的主题，但也对自己的主题进行专门研究。同时，他们学会了如何：写研讨会的总结；撰写新闻文章，发表以问题为中心的热点论文；将他们的集体专题研究融入会议发言。该模块的高潮是向所有模块的参与者进行集体演讲，并向IBERS的工作人员开放。

在这个模块中，将培养基本的研究技能。这些将包括。实验设计、数据处理和统计分析，以及对技术进步和尖端分析技术如何改变生物科学研究的认识。这将为学生在设计研究项目和分析数据方面提供支持。通过辅导和作业的指导将练习和磨练科学写作技巧。